新版初中生物学概念教学实践研究课题新版初中生物学概念教学情况调查(教师卷)1
您对生物学概念教学的重视程度【】A
您认为生物概念对于整个学科的重要程度【】A
进行生物概念教学时,你最常用的教学方法是【】A
自主学习法4
在生物教学过程中,您最重视【】A
概念的识记B
概念的理解C
概念的运用D
理清概念之间的关系5
在概念教学中,你认为最难的是【】A
引发学生学习概念的兴趣B
解释概念的含义C
理清概念之间的关系D
创设情境,学生自主学习概念6
以下内容中,你认为最关键的是【】A
生物学概念B
生物的结构和功能C
生物的生命活动规律D
生物学原理7
相对于生物学原理和规律,您认为生物学概念教学【】A
您认为初中阶段最难掌握的生物概念是【】A
遗传学概念B
生理学概念C
形态学概念D
生态学概念9
您认为学生对学习生物学概念的兴趣【】A
十分感兴趣B
不感兴趣10
您认为多数学生对生物概念的学习程度为【】A
能背出概念但不理解C
能准确说出概念含义D
能在理解的基础上进行运用11
您是否尝试用探究性学习的方法进行概念教学【】A
是(举例)B
您认为下列哪一类概念最适合探究性学习
您认为以下哪些概念适合探究性学习
(多选)【】A
生物能对外界刺激作出反应B
环境因素对生物的影响C
细胞核是细胞的控制中心E
DNA是遗传物质F
胚是新植物体的幼体H
您如何进行“反射”这一概念的教学
您认为生物学概念教学的目标是什么
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