教师要常思常想VIP专享VIP免费

教师要常思常想，使教学有更大的效能。新课程标准就是要求教师在构建课程结构、达成目标、确定内容、教学方法和手段的选择以及课程评价等方面发挥更大的空间。既激发教师在课改中的积极性和创造性，同时也充分发挥体育的健身育人功能，帮助学生一步一个脚印地掌握运动技能，促进和提高学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。因此，教师要进行必要的教学反思，思考课程结构、所定内容、教学方法和手段的选择等方面是否有更好的选择，要及时做好笔记，并进行必要的整合与取舍，使之成为今后教学的丰富素材。总言之，要做到常思常想，常想才能常新，善于捕捉灵感的火花，勤于动笔。同时还要经常学习教育理论，积累教学资料，以便更好地指导自己的教学实践。把自己磨炼成适应新课程改革的科研型教师。