在思索中前行——记家长开放日活动天坛路幼儿园李元丰为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我园大大班于11月6日开展了家长开放日活动,上午为半日开放,下午为亲子游戏
在我们班三位老师的精心准备下,孩子们在活动中表现得比较积极主动,能把平时所学到的东西一一展示给家长,并让家长和孩子们一起上课,一起进行亲子游戏
向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况
为了这次家长开放日,我们和往常一样,早早地就开始准备着一切,从课的选择、准备到半日活动的安排,再到三人的分工,虽然并没有多大的压力,倒也是准备了一番的,也就希望能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况
在上午的半日开放中,我给孩子选择的是大大班数学《7的分解》,为了上好这节课,我提前准备了教具,把7的分解,贯穿到小猴子分桃的故事情节中,在课堂上,引导幼儿为小猴子分桃子,得出7的分解
幼儿在课堂上都能积极主动帮小猴子分桃子,从而掌握7的分解
课在孩子们的兴奋中结束了,幼儿的情况大部分都是不错的,参与性非常好,而且有个别幼儿在平时不怎么爱表现的,在这次家长活动中却表现的非常积极,让家长们又高兴了一阵
但有部分孩子也出现了一些问题,课上不爱举手,胆子表现很小,希望以后能有更好的表现
上午活动结束后,留给我的是深深地反思,课堂上我忽略了对孩子提问的方式方法,忽略了家长的感受,造成活动结束后,家长给我提建议,说我叫孩子回答问题时,应该叫一个小女孩,叫一个小男孩,我理解家长,他们是多么希望看到自己的孩子在课堂上的表现啊,所以,在以后的教学活动中,我要做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步
在课堂中,我要多让孩子集体展示,促进每一个幼儿健康发展
下午是亲子游戏活动,孩子们最期待的时刻,家长也还算配合,