专题六连词第二部分语法专题突破命题点一从属连词河南近五年对从属连词的考查主要为引导词词义辨析及用法
做此类试题首先可根据从属连词的词义进行判断、选择
从词义无法判断时,可结合其用法及语境进行选择
学生可从以下方面重点掌握:◆引导时间状语从句的从属连词(2011年24题,2014年考查2次,2012年72题,2011年38题,2010年40题)现学现用从属连词意义用法when当……时候从句用一般过去时,主句用过去进行时
while正当……时,正在……时while引导的从句中,谓语动词必须是延续性动词,且常常用于进行时
从属连词意义用法until直到……常用在“not
”结构中,表示“直到……才……”
assoonas一……就……引导的从句常用一般现在时,主句用一般将来时
如:Itwasrainingwhenshearrivedatthestation
她到达车站时,正在下雨
Don’tmakeanynoisewhileothersarereading
别人读书时不要制造任何噪音
Hedidn’tappearuntilthemeetinghadbegun
直到会议开始他才露面
I’llvisityouassoonasIcomeback
我一回来就会去拜访你
◆引导条件状语从句的从属连词(2011年70题)从属连词意义用法if如果if引导的条件状语从句用一般现在时,主句用一般将来时
unless如果不,除非unless可以转化为“if
主从句时态与if一致
从属连词意义用法aslongas只要引导条件状语从句,当其谓语为be,而从句的主语和主句的主语相同时,则从句的主语和be可以省略
如:Ifhehastimetomorrow,hewillcometothemeeting
如果明天有时间的话,他会来参加会议的
Hewon’tfinish