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碎片内容
圆圆的认识兴宾区河西小学：何梦臻一、导入新课一、导入新课它们的面是什么形状
（一）画圆中感受“圆”你能想办法在纸上画一个圆吗
二、探究新知二、探究新知用圆规画几个不同大小的圆，剪下来，沿着直径折一折，画一画，量一量，会有什么发现
（二）认识半径、直径的特点及关系把圆沿任何一条直径对折，两边可以重合
一个圆里的半径有无数条，直径有无数条
同一圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等，直径的长度是半径长度的2倍
二、探究新知二、探究新知or二、探究新知二、探究新知（三）认识圆心、半径作用圆的中心位置由什么决定的
半径决定圆的什么
圆心确定了圆的中心位置就确定了
半径决定了圆的大小
o6cmr=______o10cmd=______o高3
5cmr=______6cm10cm3
5cm3cm三、练习中深化认识圆三、练习中深化认识圆看图填空
d=______3cmo
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