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六年级数学教案《分数应用题练习》 VIP免费

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六年级数学教案《分数应用题练习》第2页第3页第4页系?2、做练习四第8题问:哪个数量是单位1的量?与对应的哪个数量?要求什么数量?又问:这道题你是怎样想的?求萝卜比白菜少多少吨的数量关系式是什么?3、做练习四第11题问:这两题有什么相同和不同的地方?和吨表示的意思有什么不同?又问:这两题都求还剩多少吨,为什么第(1)题用乘法,第(2)题用减法?4、分析练习四第12题1、出示口答题(见幻灯投影)2、学生读思考题问:这里两个3/10的意义有什么不同?练习四7、9、10、12说明:解答像上面这样的分数应用题,关键是确定单位1的数量。课后感受重点还应放在单位1和数量关系上。在一个数是另一个数的几分之同的数量关系方面有些同学不太掌握,需要加强.第5页

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