常洗小手身体棒活动主题：学会正确的洗手活动领域：健康活动目标：1
愿意经常将手洗干净2
知道正确洗手的方法和好处3
能结合自己的实际情况说说自己的感受活动准备：1
只是经验准备：有过洗手的经验2
物质材料的准备《我把小手洗干净》活动流程：1
玩手指游戏《小木桶》，引出主题
{1}教师：“小朋友们，今天我给你们带来了好玩的手指游戏，我们一起来玩一玩”
{2}教师边念儿歌边示范手指游戏，吸引幼儿的注意力{3}集体跟老师玩儿手指游戏2
根据提问自由讨论，了解手的用途提问：{1}我们的小手除了能做游戏还能做什么
{2}那饭前便后该做什么呢
{3}幼儿展示是怎么洗手的{幼儿自由展示}3
看《我把小手洗干净的碟子》学习正确的洗手方法
教师：“我们来看看碟片中的小朋友是怎么洗手的
他洗手的方法跟我们的一样吗
{1}观看碟子{2}教师与幼儿一起观看动画片的碟子，并唱洗手歌{3}根据歌词的内容初步学习正确的洗手步骤{4}请个别幼儿上台展示4
讨论：为什么洗手，知道洗手的各种好处
{1}提问：为什么要洗手
洗手有什么好处
{2}幼儿结合现在的感冒谈谈自己的看法{3}教师总结5
教师与幼儿共同洗手，巩固洗手的方法{1}师幼一起洗手{2}教师检查小手是不是洗干净了，给予指导和表扬活动延伸：{1}让幼儿每天使用正确的方法洗手
