植物世界植物世界的的1、课文主要写了一件什么事情呢？这篇课文主要描写了小星和同学们在李叔叔的带领下，参观了植物园，看到了许多奇异的植物，感受到了植物世界的神奇。一、内容回顾顿醉洼第闭蝇荷柔yuánpéngpèngsuōbāodùnzuìwādìbìyínghézhāiróu（植物园）（花园）（花棚）（马棚）（碰到）（触碰）（缩手）（缩小）（摘下）（摘要）（剥皮）（剥开）（顿时）（停顿）（醉草）（醉意）（低洼）（洼地）（第一）（第几）（闭合）（关闭）（扑蝇草）（水笛荷）（柔和）（苍蝇）（荷花）（温柔）园棚碰缩摘剥三（2）班的春游•一、初读课文，整体感知：1、快速默读课文，并思考：课文中写了哪几种奇异的植物？哈哈树带电花蜡烛树醉草捕蝇草水笛荷2、小星和同学们在植物园见到了哪些奇异的植物呢？三、精读课文，品学体味1、课文第二自然段走进植物园，一阵风吹来，大家听到了哈哈的笑声。这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？大家正感到奇怪，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，说：“这叫哈哈树，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声音。”这儿明明没有别的游客，哪儿来的笑声呢？2、指导朗读地点植物名字奇异之处哈哈树走进植物园风吹会笑带电花蜡烛树醉草捕蝇草水笛荷学习课文第三自然段离开哈哈树，同学们来到花棚，看到一种很艳丽的花。小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。“啊！”他惊叫着把手缩了回来。“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种带电的植物，不会伤害人，因为它带的电很弱。”好像触了电似的。“啊！”他惊叫着把手缩了回来。小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵麻木，“别慌，别慌！”李叔叔说，“这是一种带电的植物，不会伤害人，因为它带的电很弱。”地点植物名字奇异之处哈哈树走进植物园风吹会笑来到花棚带电花带微电蜡烛树醉草捕蝇草水笛荷自学方法：一读二划三悟自主学习4—7自然段一、读4—7自然段二、用曲线划出植物奇异的地方三、请把下表填写完整地点植物名字奇异之处哈哈树走进植物园风吹会笑来到花棚带电花带微电小路旁蜡烛树能够点燃醉草捕蝇草水笛荷李叔叔边说边摘下一根“蜡烛”，剥开皮，用火一点，真的点着了，和烛光一样明亮。地点植物名字奇异之处哈哈树走进植物园风吹会笑来到花棚带电花带微电小路旁蜡烛树能够点燃醉草捕蝇草水笛荷水草地旁含有酒精李叔叔随手拔了一棵草，叫小星嚼（jiáo)一嚼，顿时酒味四溢，还觉得有点儿醉意。李叔叔笑着说：“这叫醉草，草里含有酒精呢！”醉草地点植物名字奇异之处哈哈树走进植物园风吹会笑来到花棚带电花带微电小路旁蜡烛树能够点燃醉草捕蝇草水笛荷水草地旁含有酒精水草地旁能够“吃”虫子小星第一个发现：一个虫子刚爬到草叶上，那蚌（bànɡ）壳一样的草叶，就闭（bì）合起来。等叶子再张开时，那虫子已被“吃”掉了。地点植物名字奇异之处哈哈树走进植物园风吹会笑来到花棚带电花带微电小路旁蜡烛树能够点燃醉草捕蝇草水笛荷水草地旁含有酒精水草地旁能够“吃”虫子荷花池边能够发出笛声这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。多么奇异的植物世界呀！全文的中心句点明课题，总结全文四、梳理全文，体会写法。走进植物园离开哈哈树，来到花棚继续向前走走到一块草地上带到一块低洼的水草地旁边荷花池边画出课文中同学们行走路线的语句。课文如果没有这些语句好不好？为什么？移步换景的写法我们学校坐落在平罗县城东面。一走进校门，（）。继续往前走，（）。穿过综合楼，（）。多么可爱的学校呀！作业：1、读第15课2次（家长签名）2、《互动》（15）3、《金榜》（15）
