人教新课标三年级语文上册第三单元钥匙凉爽柿子邮票扇子扇风喇叭衔来衣裳词语词语1.读课文第二自然段，用“——”画出描写颜色的词，再看看秋雨把这些好看的颜色都送给谁了？2.从第三自然段里，你看到秋天的雨里还藏着什么？假如你当时站在那硕果累累的果树下，看到这么多香甜可口的水果，最想做的事是什么？3.秋天的雨吹起金色的小喇叭，想告诉大家什么呢？它都告诉谁呢？我感悟我感悟你看，它把你看，它把黄色黄色给给了银杏树，黄黄的叶子像了银杏树，黄黄的叶子像一把一把把小扇子，扇哪扇哪，扇把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。走了夏天的炎热。shànshànshānshān银杏银杏枫叶枫叶田野田野菊花菊花味道味道它把红色给了枫树，红它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。红色红色金黄色金黄色是给田野的，看，田是给田野的，看，田野像金色的海洋。野像金色的海洋。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。我会说我会说秋雨还会把什么颜色送给谁，请联系生活说一说。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把————给了—————，———————。我表演我表演你知道动物、植物是怎样准备过冬的？演一演吧。你知道动物、植物是怎样准备过冬的？演一演吧。金秋超市金秋超市画一幅关于秋天的图画。画一幅关于秋天的图画。搜集一些描写秋天的词句。搜集一些描写秋天的词句。背一背喜欢的句子。背一背喜欢的句子。
