1留心生活中的每一瞬间——记叙文的细节描写学案编写：郑军倩【教学目标】：1、通过鉴赏，了解细节描写的概念。2、掌握运用细节描写捕捉生活中典型的人物或场景的方法。教学重点：细节描写的方法和细节描写的运用教学难点：细节描写的运用一、【细节描写】记叙文的细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的地方，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面等的描写之中。二、【例文赏析】（一）、经典赏析父亲我认识，但感到陌生。父亲比我上次见他时苍老多了，他穿着一件破汗衫，穿一条黑裤子，穿一双废旧轮胎制成的凉鞋，戴着那顶灰烬般的草帽，站在了窗外，他身后立着那头石雕般的牛。父亲的眼穿过玻璃，看到了我。他的嘴动了一下，好像要说话，我抢在他说话之前说话：爹，您回去吧，马上就好了.....——选自莫言《爆炸》博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。……火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。——选自龙应台《目送》只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语，众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子“嗳哟”，宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，探春手里的饭碗都合在迎春身上，惜春离了坐位,，拉着他奶母叫揉一揉肠子.。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。选自《红楼梦》（刘姥姥进大观园第四十回）留心生活中的每一瞬间——记叙文的细节描写2【细节描写的分类】人物描写：外貌、语言、动作、情态、心理等细节描写分类景物描写：自然环境、社会环境、场面描写：是时间发生过程中人物活动的画面描写（二）、习作赏析【片段一】在跑道的土洼之中，还残留着前几天未干的雨水，我一不小心便踩在了上面，瞬间好像在溜冰场上一般，双腿不听我的使唤，怎么也把握不了平衡……多希望时间在这一刻定格下来，可当它一秒一秒地流逝时，我又毫无办法去阻止它，于是在这个集齐人最多，也最熟悉的地方，我像撑高跳运动员在被长竹竿撑起的一瞬间，两条长腿由上向下划了一个优美的弧线，顿时我便被狠狠地摔到地上。当我一屁股墩在地上时，感觉自己像极了一个无助的小丑，此刻我多想找个地洞钻进去，现实却是只能故作镇定地爬起来，拍拍手掌上粘着的被我揪掉的几根青草，弹弹裤子上的泥巴，面无表情的站到队伍当中，然而内心却焦急地等待着早操的结束。这时我看到了人的冷漠，这不免给新春增添了几丝凉意。当我飞快地离开时，似乎可以感觉到背后几百双灼热的眼光，为了避免多一次的嘲笑，我毅然躲过早餐，可肚子却还是不争气地叫了几声。——刘阳《飘香的校园》【片段二】爷爷的背是单薄而瘦弱的。现在我十五岁了，难得有时间回去看望爷爷。刚到院门口就看见爷爷佝偻地坐在门槛上，依着门框专注地看着抢食的小鸡。我小声喊了声“爷爷”，爷爷便触电似的猛然抬起头，望见是我，便一把抓过拐杖，弓着弯得不成样子的背居然“快步”向我走来。我连忙迎上去，扶住气喘吁吁的爷爷。爷爷看着我笑得脸上的皱纹都挤成了一团，爷爷扶住...
