第三节平面镜成像第三节平面镜成像一、平面镜反射面是平面想一想:生活中有哪些反射面是平的?镜子平静的水面平面镜的符号:反射面一.提出问题二.猜想与假设三.设计实验.进行实验四.分析论证.得出结论五.交流讨论提问并猜想平面镜中的像与物体有什么对应关系呢?大小?位置?左右?上下?变化?实验设计:在桌面上立一块玻璃板作为平面镜,实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动蜡烛,直到从玻璃板前看这支蜡烛好象点燃一样,即让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置光现象全集.swf记录表格:物体与像的大小关系物体到镜的距离(cm)像到镜面的距离(cm)物像的连线与镜面的关系第一次第二次第三次1.像与物的大小相等2.像与物到镜面的距离相等3.像与物的连线与镜面垂直平面镜成像的特点交流合作、总结规律4.平面镜成的像是虚像物像关于平面镜轴对称5.左右相反,上下一致三、平面镜成像的原因1、人眼是怎样确定物体的?PP2、人眼是怎样看见平面镜中的像的?P′虚像:它不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而形成。3、平面镜成像的原因光的反射平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。MNABA’B’通过作图,你能归纳方法吗?1、作垂线2、取等距离3、画虚像方法一:根据平面镜成像特点练习:作出下列各图中物体AB经平面镜后所成的像A′B′BBAAAAAABBBBABA’B’平面镜成像的作图方法平面镜成像的作图方法作出物体作出物体ABAB在在平面镜中所成的平面镜中所成的像像A’B’A’B’方法二根据平面镜成像原理:光的反射例3:身高为1.70米的同学距平面镜1米,那么他在平面镜中的像高为米;若他向远离平面镜的方向移动,则他在平面镜中的像将。(填“变大、变小或不变”)四、平面镜的应用平面镜成像的应用:古代妇女对着铜镜梳妆平面镜成像的应用:舞蹈演员从平面镜中发现自己的姿势平面镜成像的应用利用平面镜扩大视野牙医用的平面镜牙医用的平面镜牙医看清别人牙齿的背面平面镜成像的应用平面镜改变光路的应用------潜望镜平面镜能改变光路------潜望镜平面镜可以成像------光的反射45˚平面镜可以改变光路------光的反射身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方,他在镜中的像到镜面的距离;当他向镜面移近0.5米时,人与像之间的距是。像的高度是。1米1米1.6米课堂练习小丑在平面镜中的像,图中正确的是()A:B:C:D:A课堂练习思考:思考:如图是从平面镜中看到的一如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时钟所台表面无数字的指针位置,此时钟所指的实际时刻是()指的实际时刻是()AA、、88点点2020分分BB、、44点点2020分分CC、、33点点4040分分DD、、1010点点4040分分小华在镜子中看到家里的墙壁上时钟指示时间为3:50此时,实际时间为__________8:10SS′思考:如何作出由点光源发出的任意两条光线经平面镜反射后的反射光线?平面镜知识小结平面镜知识小结平平面面镜镜平面镜成像的特点:正立、等大、虚像平面镜成像的原因:光的反射如何用对称法作出平面镜的像:平面镜的应用:如何用对称法作出平面镜的像: