期中试卷讲评课教案泰州市大冯初级中学王晓华教学目标:1、通过学生自主订正试卷,让学生知道在解题过程中应细心谨慎,并且加深对知识点的理解
2、通过学习小组的合作订正和讨论,培养学生的合作精神,分析能力和逻辑推理能力,让不同层次的学生均有提高
3、引导全体学生积极主动参与,构建和谐、有效、生动的课堂
教学过程:一、考试情况简要分析:1
成绩统计:参考人数90—10080—8970—7960—6960以下优分率及格率46121476726%85%2
试卷结构(1)、选择题(1-12)为选择题,每题2分,共24分(2)、填空题(13-22)为填空题,每空1分,共26分
(3)、解答题共50分,ⅰ作图题23题,共6分ⅱ实验探究题(24-28)共30分ⅲ计算题(29-30)共14分13
试卷中各题错误人数选择题:题号123456789101112错的人数029621211916212填空题:(错的人数)13、15214、1520815、44116、111117、212418、00819、41020、35521、1822、1作图题:(错的人数)1、02、83、41实验题:24、16125、(1)0(2)417(3)426、(1)10107(2)44(3)1527、14(1)7(2)4(3)2728、4129、(1)20(2)2430、(1)10(2)17(3)21从试卷完成情况来看,同学们存在以下问题:(1)粗心大意,审题不清2(2)基础知识掌握不牢(3)知识迁移能力较差,缺乏分析和解决问题的能力,不能正确把握题中的关键词语
(4)计算题的解题格式不够规范
二、试卷评讲:1、学生自主订正
自己能解决的问题在题号上打上“√”,自己不能解决的问题在题号上打上“×”
(学生课前已解决)2、四人小组合作订正
针对上一步骤中不能解决的问题,四人小组交流与合作,讨论完成
3、教师评讲试卷