•雨林的毁灭——世界性的灾难亚马逊雨林的河流亚马逊雨林的河流教学重点教学重点11、了解热带雨林被毁坏的惊人现状和、了解热带雨林被毁坏的惊人现状和给人类造成的巨大灾难。给人类造成的巨大灾难。22、培养环保意识。、培养环保意识。33、了解列数字的说明方法在文中的作、了解列数字的说明方法在文中的作用。用。热带雨林常识热带雨林常识：：11、介绍热带雨林的主要分布地点（出示图、介绍热带雨林的主要分布地点（出示图片）：片）：南美亚马逊河流域（世界第一大河、世界仅有南美亚马逊河流域（世界第一大河、世界仅有的“酱油河”、巨嘴鸟、黑色食人鱼）、西非刚果盆的“酱油河”、巨嘴鸟、黑色食人鱼）、西非刚果盆地、东南亚（中国的台湾、云南、海南等地），是地地、东南亚（中国的台湾、云南、海南等地），是地球的绿色项链。球的绿色项链。22、热带雨林的特点及若干知识：、热带雨林的特点及若干知识：四季如春，平均气温在四季如春，平均气温在2121度左右，有“地球之度左右，有“地球之肺”之称，“树上生树”、“叶上开花”、吃昆虫的肺”之称，“树上生树”、“叶上开花”、吃昆虫的猪笼草、跳舞草、富有特色的藤蔓、“绞杀现象”的猪笼草、跳舞草、富有特色的藤蔓、“绞杀现象”的典型爬树龙等有趣动植物。典型爬树龙等有趣动植物。33、热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的、热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的环境。它们仅占地球陆地环境。它们仅占地球陆地总面积的7%，却拥有地球，却拥有地球动植物物种的动植物物种的90%90%。理应称热带雨林为“世界上生。理应称热带雨林为“世界上生命力最强的地方”。命力最强的地方”。44、科学家曾经估计世界上的生物物种有、科学家曾经估计世界上的生物物种有150150万。随万。随着科学研究的深人，这个数字已上升到着科学研究的深人，这个数字已上升到30003000万～万～50005000万。热带雨林的生物多样性最为丰富，生活着万。热带雨林的生物多样性最为丰富，生活着全世界半数以上的物种。雨林中约中三分之二的动全世界半数以上的物种。雨林中约中三分之二的动植物在树冠层上生活和栖息，这些附生植物多达２植物在树冠层上生活和栖息，这些附生植物多达２万种，活像蔚为壮观的空中植物园。万种，活像蔚为壮观的空中植物园。55、雨林的树冠层有很多野生飞行的微生物，它们不、雨林的树冠层有很多野生飞行的微生物，它们不知疲倦地在花丛间飞舞；在层林木和树冠层一样与知疲倦地在花丛间飞舞；在层林木和树冠层一样与生物共存。汇集着世界大部分猴和灵长类动物在其生物共存。汇集着世界大部分猴和灵长类动物在其间荡来荡去，上下攀援间荡来荡去，上下攀援。。珍贵植物物种濒临灭绝你知道雨林对人类生活有何重要性呢？宝贵的生活和工业资源神奇的药物资源丰富的食品资源了解雨林目前的现状了解雨林目前的现状•雨林以雨林以每分钟每分钟2727万平方米万平方米（相当于（相当于4040多多个足球场）的速度遭到彻底毁灭。个足球场）的速度遭到彻底毁灭。每年每年有一有一个个纽约州纽约州大小的雨林永远消失。大小的雨林永远消失。合作探究学习合作探究学习：：11、为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难？、为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难？•珍贵植物物种濒临灭绝珍贵植物物种濒临灭绝•动物物种濒临灭绝动物物种濒临灭绝•地球生物的多样性遭到破坏地球生物的多样性遭到破坏•破坏大气破坏大气•水土流失水土流失•雨林与植物资源动物资源与大气环境形成一个整雨林与植物资源动物资源与大气环境形成一个整体。体。•““如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第６次大规模灭绝。”能会经历第６次大规模灭绝。”22、环境的破坏会导致了那些自然灾害的发、环境的破坏会导致了那些自然灾害的发生？生？•比如：比如：20082008年初南方罕见的年初南方罕见的雪灾，汶川大地震，达县的雪灾，汶川大地震，达县的山体滑坡，频频发生的水灾山体滑坡，频频发生的水灾害，旱灾，都是由于自然环害，旱灾，都是由于自然环境受到不断的破坏后给人类境受到不断的破坏...
