生活在法律的保护中知识目标:1.懂得法律保护公民的权利，知道法律对未成年人的特殊保护2.了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容3.了解日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方法和途径；树立自我保护意识。能力目标：能够梳理整合本单元考点知识，运用教材知识分析时政热点要求:各小组快速浏览本单元课文，找出需要掌握的问题，组长注意做好笔记（问题，答案的页码）确保本组成员都能够找到答案，最后由其他小组相应提问检查本组成员掌握情况合作共赢小组探究知识网络考点问题答案1、生活中的法律保护根据课文知识及自己所做过的习题，设想本单元考点会以什么题型出现，通常给出什么材料或案例？典例精讲材料：某网吧为了吸引广大“客户”，在门口立了一张牌推出特色优惠服务—免费代写作业，为此，每天都有大量的中小学生进进出出。请你评析网吧老板的行为。答题方法：①评价，表达观点表明态度②指出违反哪种法律保护规定③写出具体条规④综合评价下结论答案：该网吧老板的行为是违法的（评价表态）他违反了未成年人保护法中的社会保护(违反哪种法律）我国法律规定，某些活动场所是禁止未成年人入内的，比如营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等（具体条规）对于违反规定的网吧老板，有关部门应责令其改正并处于罚款，屡教不改的还应受法律制裁（下结论）以组为单位，完成手中的练习，看看哪一组讨论最具成效，答案最完美。要认真、仔细哦！！实战演练习题答案（1）①保护未成年人的生命健康权。②完善法律，依法保护未成年人的生命健康权；加大检查、监督、管理力度，依法惩处侵犯未成年人生命健康权的行为；学校、社会、家庭增强对未成年人的特殊保护；未成年人要努力提高自我保护意识和能力。（2）未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重托。未成年人的生理、心理都不成熟，社会经验相对缺乏，自我保护能力较弱。
