《数学》《数学》((北师大北师大
六年级上册六年级上册))陈霄1
理解正负数的意义
会用负数表示一些日常生活中的问题，知道正负数可以互相抵消
在学习活动中感受数学与生活密切联系，激发同学们对数学的兴趣
科学家把水结冰的温度定为0℃
读作：0摄氏度
比0℃低的温度用带“－”号的数表示，如：-15℃；比0℃高的温度用带“＋”号的数表示，如：＋1℃（“＋”号可以省略不写）
人们是利用什么工具来测量温度的呢
读出水银柱所表示的温度
0℃读出水银柱所表示的温度
+14℃读出水银柱所表示的温度
-10℃读出水银柱所表示的温度
-15℃-10℃-15℃哪个温度低
＞-10℃-15℃＞-10-15哪个数大
＞如果以0为界线，在0上方的数，一个比一个大，叫正数，正数前边可以加上“＋”，“＋”号叫正号，如“＋3”读作正3
在实际生活中一般不加“＋”号
在0下方的数，叫负数，它们都比0小，而且离0越远，数越小
这些数前面都有“－”号，叫做负号
如：“－3”读作负3
比0大的数叫做正数
比0小的数叫做负数
0既不是正数也不是负数
我知道我知道-155米+8844
43米最低气温-13℃最低气温0℃北京哈尔滨上海最低气温13℃乌鲁木齐最低气温-7℃海口最低气温25℃比0大的数叫做正数
比0小的数叫做负数
0既不是正数也不是负数
正数与负数是一对相反的数
-3东7-3我会
