学校报名号姓名得分_______四川省二〇一四年初中毕业生升学考试物理实验操作试题（九）探究影响滑动摩擦力大小的因素（考试时间：10分钟）一、实验目的：探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响。二、实验器材：木块，砝码，弹簧测力计，毛巾。三、操作要求：1.提出问题：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？2.猜想与假设：滑动摩擦力的大小与___________和接触面的粗糙程度有关。3.设计并进行实验：（1）检查器材：观察弹簧测力计的量程和分度值，指针是否指在零刻线处。（2）当木块在水平桌面上运动，测出压力F=G木块时,木块受到的滑动摩擦力。（3）改变压力，将砝码放在木块上，测出木块压力F＞G木块时,木块受到的滑动摩擦力。（4）改变接触面的粗糙程度，将毛巾平铺在水平桌面上，测出压力F=G木块时,木块受到的滑动摩擦力。（5）整理器材。4.分析与论证：（1）弹簧测力计的量程为_____________N，分度值为_____________N。（2）实验记录：实验次数接触表面压力F滑动摩擦力f/N1木—木F=G木块2木—木F＞G木块3木—毛巾F=G木块四、实验结论：在接触面相同时，_______________越大，滑动摩擦力越大；在压力相等的情况下接触表面越粗糙，滑动摩擦力_______________。五、反思与拓展：木块受到弹簧测力计的拉力和桌面的滑动摩擦力的大小_______，方向_____。学校报名号姓名得分_______四川省二〇一四年初中毕业生升学考试物理实验操作试题（九）《探究影响滑动摩擦力大小的因素》评分表一、实验目的：探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响。二、实验器材：木块，砝码，弹簧测力计，毛巾。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准分值得分1.提出问题滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？2.猜想假设滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关。1分3.进行实验（1）检查器材：观察并记录弹簧测力计的量程、分度值、指针是否指在零刻度线。1分（2）测量木块受到的滑动摩擦力：用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上匀速运动，测量并记录滑动摩擦力。1分（3）测量木块压力增大时的滑动摩擦力：将钩码放在木块上，匀速拉动木块，测量并记录滑动摩擦力。1分（4）改变接触面粗糙程度测量滑动摩擦力：将毛巾平铺在水平桌面上，匀速拉动木块，测量并记录滑动摩擦力。1分（5）整理器材：将器材整理还原。1分4.实验结论在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；在压力相等的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。2分5.反思拓展木块受到弹簧测力计的拉力和桌面的滑动摩擦力大小相等、方向相反。2分合计10分监考教师确认成绩学生签字：
