小班数学教案:动物母子【活动目标】1、能区别“一”和“许多”两个不同的量。2、口手一致地数5以内的数。【活动重点】会手口一致的数5以内的数。【活动准备】教学挂图、幼儿用书《动物母子》。【活动过程】1、“宝宝找妈妈”游戏:(1)教师出示教学挂图,激发幼儿的活动兴趣:—“图片中有许多动物宝宝,它们的妈妈时谁呢?请你们来给它们找一找。”(2)幼儿移动动物卡片,为不同的动物宝宝找妈妈。(3)师生共同检查操作的正确性。(4)引导幼儿感知:一个妈妈有许多宝宝,妈妈少宝宝多。(5)幼儿操作《动物母子》一书上的内容,练习口手一致地数5以内的数。2、“动物楼房”游戏:(1)教师介绍游戏的方法、规则:—“请你们按楼房上的标记,将动物宝宝和妈妈都送回到自己的家中。”(2)教师示范游戏的方法,边送动物宝宝回家边口手一致地数数。(3)幼儿按规则进行游戏。(4)师生共同检查操作的正确性。(5)引导幼儿感知:一座楼房许多动物。