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关于一年级识字写字问题的探讨_第1页
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关于一年级识字写字问题的探讨面对一年级教材中的识字量之大,如何提高学生的识字效率?1.识字备课要细致,识字教学时间要充足要谈识字教学,首先要谈备课,老师备课时不可轻视每一课要求认识的字。2.归类识字是提高课堂识字效率的途径之一归类识字是很好的识字方法和指导方法。把要认的这些字归归类、分分组的话,就会好得多了!归类指导识字也是可以提高课堂识字效率的。3.识字指导要有轻重之分除了归类是好办法外,我认为识字指导的重点要突出也是非常重要的。4.语境识字便于加强巩固记忆进行归类、重点指导,这些都只是帮助学生来记忆生字的形、生字的样。字不离词,词不离句,所以,对认识的这些字的学习,还要引导学生用它多来组组词、说说话,通过组词说话加强对字的认识和使用。

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