伊宁市第三中学高二年级英语导学案Unit1Book6ArtPeriod5Writing2011-11-21学习目标1
通过模仿运用句型表达你所要表达的思想;2
通过小组互助或自我帮助学会用虚拟语气表达建议
通过练习运用这些句型到脱口而出,即口头会说,笔头会写
通过给学校提建议,希望学生们能够更加热爱学校,关注学校的发展学习过程1WarmingProverbsA
Ifthere________noclouds,we________notenjoythesun
不经历风雨,怎能见彩虹B
Ifwe________strongwill,we_____alwayshaveenoughways
如果我们有坚强的意志,我们就有足够的办法C
Life________betoopeacefulifit________notroubleinit
生活若无波折险阻,就会过于平淡2
Translation1
如果我是高二年级组长,我就让所有同学每个星期六休息,这样学生们在星期一上课的时候就精力充沛IfI_______groupleaderofGradeTwo,I____askallthestudentstohavearesteverySaturday,sotheycouldbefullofenergynextMonday
学生们强烈要求他们在学校不穿校服,这样他们就可以张扬他们自己的个性Studentsstronglydemandthatthey________wearschooluniform
Ifso,theycouldshowtheirownpersonality
学校对于学生头发的规定太苛刻了,尤其是男生
如果男生的头发稍微可以留长点,他们既可以御寒还可以追赶时尚潮流
Therulefortheboys’hairistoostrict,Ifboys______theirh