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讲课课件探索与发现(一)_有趣的算式_PPT课件VIP免费

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同学们,你们听说过德国伟大数学家高斯的故事吗?1+2+3+4+5+…+98+99+100=?聪明的高斯,发现了其中的奥妙,直接用101×50=5050算出了得数。数学王国传说中的宝藏山第一关:奇妙宝塔1×1=111×11=121111×111=123211111×1111=123432111111×11111=1234543219999×9999=第二关:9×9=99×99=999×999=8198019980019998000199999×99999=999999×999999=9999999×9999999=999998000001999999800000019999800001第三关:奇怪的142857142857分别乘1,2,3,4,你发现了什么?142857×1=142857×2=142857×3=142857×4=142857×5=142857×6=142857285714428571571428714285857142第四关:寻找密码,开启智慧之门在0~9的十个数字中,任意选择四个你喜欢的数,组成最大和最小的数。然后两数相减,再把差的四个数字重组成一个最大和最小的数,再次相减……例如选1、3、7、8两数相减8731(最大)-1378(最小)得数重组(最大)7533(最小)-3357在这样不断重复的过程中,你会找到一个神秘的数吗?……73534176密码就是:恭喜胜利者,连闯四关,终于赢了!谁是小小数学家?6174小结今天我们通过了对有趣算式的探索,发现了许多有趣的规律,初步体会了探索数学规律的方法。其实数学并不难,只要你平时善于动脑,认真思考,努力学习,勇于创新,就能增长智慧,变得越来越聪明!

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