高一生物第5章第4节光合作用1复习课件VIP免费

第5章第4节能量之源----光与光合作用•一、捕获光能的色素和结构•二、光合作用的原理和应用第5章第4节能量之源----光与光合作用•一、光合作用的场所----叶绿体•1、结构•双层膜-----外膜、内膜•基粒-----•基质-----由______组成，类囊体薄膜上分布着________________________________。含多种_________________类囊体与光反应有关的酶和吸收光能的色素与暗反应有关的酶•叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下列有关叶绿体的叙述正确的是•A、叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上•B、叶绿体中的色素分布在内膜和外膜上•C、光合作用的酶只分布在叶绿体基质中•D、光合作用的酶只分布在内膜、外膜和基粒上A下图为叶绿体结构模式图。叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体结构和功能的叙述不正确的是A.①④分别为外膜和内膜，具有选择透过性的功能特点B.②为类囊体，类囊体的薄膜上含有与光合作用有关的色素和酶C.③为叶绿体基质，与光合作用无关D.光合作用的酶分布在②③C以下植物细胞不能够进行光合作用的是()A、菠菜叶的叶肉细胞B．白菜的根尖细胞C．蓝藻D．绿藻B•下列说法中错误的是（）。•A.光合作用所利用的光都是可见光•B.叶绿体中吸收光能的色素分布在类囊体膜上•C.每个类囊体至少含有2个以上基粒，多者可达100个以上•D.叶绿体基质中含有少量的DNAC叶绿体中色素的提取和分离•1、原理•（1）提取：•（2）分离：有机溶剂（如无水乙醇）层析液色素溶于有机溶剂不溶于水各种色素在层析液中溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢，从而使各种色素相互分离。•2、方法步骤•（1）提取：•研磨过程中加入SiO2,是为了研磨充分；•加入CaCO3是为了防止色素被破坏。•（2）分离：•制滤纸条：剪去两角，目的是使色素在滤纸条上•扩散成一直线；•画滤液细线：细、齐、均匀•层析时：滤液细线不能触及层析液，以防止色素•溶于层析液。种类溶解度颜色吸收光谱作用叶绿素类胡萝卜素叶绿素a叶绿素b胡萝卜素叶黄素蓝绿色黄绿色橙黄色黄色主要吸收蓝紫光红光主要吸收蓝紫光吸收、传递、转化光能较低最低最高较高光质对植物的生长、生理影响很大。右图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，发现叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。人工大棚种植蔬菜，应选用那种光质有利于提高蔬菜产量。A．紫外线B．蓝紫光C．红光D．白光D有甲乙丙丁四盆长势均匀的植物置于阳光下如下图所示，甲添加品红色光照（红橙光和蓝紫光混合而成），乙添加绿色光照，丙与阳光之间隔品红色滤光片，丁与阳光之间隔绿色滤光片。经过一段时间后，各盆植物长势由好到差的顺序是（）。A.甲—乙—丙—丁B.甲—丙—丁—乙C.丙—甲—乙—丁D.乙—甲—丁—丙A同位素标记法是用放射性同位素标记化合物，通过追踪，弄清化学反应的过程所使用的一种方法。以下结论的获得与同位素标记法无关的是A．通过光合作用，绿叶合成了淀粉B．噬菌体侵染大肠杆菌，证明DNA是遗传物质C．光合作用释放的氧气来自水D．通过光合作用，葡萄糖中的碳来自CO2中的碳A右图所示，某绿色植物的绿叶经阳光照射24h后，经脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明（）。①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉A．①②B．③⑤C．②⑤D．①④C•光合作用的过程•１、概念•绿色植物通过______，利用_____，把____和____合成为储存_____的有机物，并且释放出氧气的过程。•2、总反应式叶绿体光能H2OCO2能量CO2+H2O光能叶绿体(CH2O)+O2３、光合作用的过程叶绿体中的色素光能供氢酶供能还原多种酶参加催化（CH2O）ADP+Pi酶ATP2C3C5固定CO2H2OO2水在光下分解[H]光反应过程暗反应过程４、光反应与暗反应之间的关系项目光反应暗反应区别条件场所物质变化能量变化联系光能、色素、酶ATP、[H]、多种酶类囊体的薄膜上叶绿体的基质中ATPATP的合成：的合成：ADP+Pi+ADP+Pi+能量能量ATPATP酶水的光解：水的光解：2H2H22O4[H]O4[H]+O+O22光CO2的固定：CO2+C5酶2C3C3的...