作文审题分析精选例题:阅读下面一则材料,按要求作文
第三只小板凳世界闻名的大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课,同学们都交上了自己的作品,唯独爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送来一只做得很粗陋的小板凳
老师看了很不满意,说:“我想,世界上不会有比这更坏的板凳了
”爱因斯坦回答说:“有的
”他不慌不忙地从课桌下拿出两只板凳,举起左手的小板凳说:“这是我第一次做的
”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做的,刚才交的是第三只,总比前两只强一些
从爱因斯坦方面确立一个明确观点;2
从老师方面确立一个明确观点;3
将爱因斯坦和老师两方面综合起来确立一个明确的观点
讲析:议论,归根结蒂是要明确提出一个观点
对同一事物由于选取议论的角度不同,得出的观点也就不同
从测试的角度看,这道作文题就是要从三个角度对《第三只小板凳》进行议论,得出三个不同的明确观点
首先从爱因斯坦方面来谈
他认为第三只小板凳比第一只、第二只要好
那么,在这三只小板凳中,第三只小板凳当然是“成功”的
这个“成功”不是凭空得来的,和什么有关呢
从爱因斯坦讲的“刚才交的是第三只,总比前两只强一些”,可以看出,这是一种自信
如果一个人做事缺乏自信,那么成功是不可能实现的
从爱因斯坦对老师的回答,还可以看出,“成功”和“对失败的总结”、“不断地做”有关
找出“成功”与“自信”、“对失败的总结”、“不断地做”的相互联系
再把这种联系用一个句子(单句或复句)表述出来便是明确的观点
自信是成功的基石
成功不是失败的累积,而是对失败的不断总结
持之以恒是成功的条件之一
从老师方面谈,他认为爱因斯坦交的“小板凳”是“世界上最坏的板凳”,这是老师对这个板凳的看法
这个看法太绝对,因此是片面的
他不知道交的是第三只,第一只、第二只板凳比第三只板凳更“坏”
老师这种片面看法和什么有关
要是老师知道这只小板凳