班主任工作范文保证课堂秩序的“口诀” VIP免费

班主任工作范文之保证课堂秩序的“口诀”良好的课堂秩序是老师进展课堂教学的重要保证。每一个老师都希望本人的学生在课堂上能够安分守己，擅长考虑，积极发言，努力学习。然而，好说好动是青青年学生的天分，加上他们思想不成熟、自控才能较差，常常会身不由己地违背课堂秩序，诸如交头接耳、左顾右盼甚至高声喧哗等等。我的做法是让学生把“保持安静、学会倾听、擅长考虑”这三句话抄在经常能看到的地点，并身体力行。我如此向学生们解释：安静包括两层含义，一是指没有声音的，没有喧哗的；一是指不激动，不焦急，不兴奋。前者表现于外，表现于口、手和脚；后者表现于内，表现于心和大脑。安静确实是要求同学们做到言行一致，心与口统一，内与外统一。首先，安静有利于养生，有利于个人身体健康。有两句古诗是这么写的：“安得此身如草树，根株相守尽年华。”其意之一是说人假设能像野草树木一样安静的话，就能健康长寿，颐养天年。同学们假如留心观察，就会发觉，乌鸦的叫声嘶哑难听，那是它们天天不断聒噪的缘故；夜莺的叫声委婉动听，那是由于它们在静谧的环境中展示歌喉。该说的、做的，我们就积极地去说、去做；不该说的、做的，我们就一定不说、不做。其次，安静有利于提高课堂学习效率。学习是一种特别的劳动。它需要手到、心到、眼到、口到，需要开动大脑这架机器去考虑、识记。它需要一种安静的环境。当别人在学习时，假如你总是在说废话、做小动作，不仅妨碍本人，而且妨碍别人。再次，安静有利于个人养成良好的道德行为适应。一个人，说的多，必将做的少；反之，做的多，说的必定少。因此，我们想多干事，就应该少说，有时候甚至不说。沉默是金，讲的确实是这个道理。有一句诗是“安得草木心，不怨寒暑移”，意思是说人要是有一颗草木一样的心，就不会抱怨天气变化、寒暑交替，遇事就会处变不惊，安之假设素。这是人生难得的一种质量，而获得它的前提确实是保持安静。在保持安静的前提下，要学会倾听。老师是学生向知识顶峰攀登的阶梯，是学生走向成功之路的桥梁，协助学生学习和成长是老师的全部作用。作为学生，假如你们不能够好好地利用老师，那将是学习和生活中的一笔最大的浪费和损失。由于老师在课堂上讲的、说的，都是他们辛勤劳动制造出的成果，因此你们要学会倾听。能够毫不夸大地说，这确实是一种事半功倍的学习方法。除了倾听，同学们还要擅长考虑。俗话说：镰刀越磨越锐利，人脑越用越聪明。不会用脑学习的人，他的脑瓜有可能退化，他学到的都是死知识，他永远都体会不到创新的乐趣。因此，在课堂上，同学们一定要用脑去学习，通过考虑把老师传授的知识进展消化吸收，通过考虑去发觉咨询题，处理咨询题，从而掌握新知识。有一句话是这么说的：只有通过本人考虑得到的知识，记得最结实，也最有价值。这能够说是经历之谈。这三句“口诀”在班上推行后，非常多学生改掉了上课违纪的不良适应。对少数不能践行的学生，我采取个别谈话和小组谈话的方式协助他们。由于课堂秩序好，学生们的学习成绩如芝麻开花。因此，假如学生违背了课堂秩序，决不能简单粗暴地训斥、惩戒，正确的做法是晓之以理，科学引导，让学生明白应该如何做，为什么要如此做。