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初中语文七年级下册太空一日作业设计VIP免费

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23太空一日一、基础性作业(A层次)1.给下列加点字注音。炽热().遨游().烧灼().2.解释词语释然:负荷:炽热:惊心动魄:3.下列句中没有错别字的一项是()A.因为这种负荷我在训练时承受过,变化副度甚至比训练时还小些。B.我甚至觉得这个过程很奈人寻味。C.6时4分,飞船飞行至距离地面100公里,逐渐进入绸密大气层。D.伞开得好等于安全有保障。4.依次填到横线上的词语最恰当的一句()(1)想象自己在地面训练的,眼睛闭着猛想,不停地想,以给身体一个适应过程。几十分钟后,我终于调整过来。(2)我现在还能回想起当时的情形:飞船急速下降,跟空气摩擦产生的激波,不仅有极高的温度,还伴随着的呼啸声……(3)那一刻四周无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。A.情境尖利宁静B.情景尖厉寂静C.情境尖厉宁静D.情景尖利寂静二、发展性作业(B层次)5.下列句子中加点成语的运用错误的一项是()A.与他人交往时,要站在对方的立场上,设身处地地为对方着想。....弧().轮廓()俯瞰()..严谨()稠密()概率()...无虞()屏息凝神()..瞬间().B.面对着这让人惊心动魄的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式....盛宴”。C.当你养尊处优、春风得意的时候,一定要居安思危,决不能丧失忧患意识。....D.任何一个国家在安全问题面前都难以独善其身,只有通过对话与合作,各....国才能共同应对挑战,共维稳定,共享安全。6.结合课文,体会下列语句蕴含的感情。(1)就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。(2)我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白色,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。(3)过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊的透进来。我知道:他们找到飞船了,外面来人了!7.阅读下面两则材料,完成下面小题。材料一:飞船绕地飞行14圈,前13圈飞的是不同的轨道,是不重复的,只有第14圈又回到第一圈的位置上,准备返回,在距离地面300多公里的高度上,俯瞰时有着很广阔的视野,祖国的各个省份我大都看到了。但是,我没有看到长城。曾经有一个流传甚广的说法,航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样,很想验证这个说法。我几次努力寻找长城,但是没有结果。“神舟六号"和“神舟七号”飞行时,我曾叮嘱航天员们仔细看看,但他们也没看到长城。材料二:“太空看长城”航天员经历与科学家观点对照表(取材于《中国载人航天科普丛书·探秘太空》《科学世界》等相关文章)航天员经历前苏联航天员瓦莲金娜·捷列什科娃:乘坐东方号飞船飞过中国上空时、看到了中国长城。美国航天员吉恩·塞尔南:在高度为160千米至320千米的地球轨道上,可以肉眼看到长城。美国航天员奥尔德林:站在40万千米之遥的月球上,肉眼无法看到长城。美国航天员威廉·博格:在高度435千米,能够借助双筒望远镜观察到长城,但仅凭肉眼是不行的。美国航天员杰·埃普特:仅仅在290千米的高处,长城就几乎不可见了。(1)简要概括(材料一)的主要内容。(2)综合(材料一)和(材料二)的内容,下列判断不正确的一项是()A.航天员杨利伟具有严谨、求实的科学精神和挑战权威的勇气。B.杨利伟等航天员在太空没有用肉眼看到长城得到了科学家的理论支持。C.在太空中能否用肉眼看到长城,主要取决于航天员的视力水平和大气状长城不可能被航天员用肉眼看到的最主要原因是它与周围山梁的颜色非常接近,对比度很小,而且它的亮度也不够。科学家观点东方号飞船轨道高度180~231千米,加上大气云层的阻挡,要用肉眼看到长城,是不太可能的,利用现代遥感技术,可以看到长城。通过数学计算可以证明,平均宽度仅10米左右,狭窄而不规则的长城,在36千米的高度,就会从人们的视线中消失。但借助精密的遥感技术,高端摄像机、摄录机能够细致拍摄长城。况。D.科学家认为,航天员要想在太空中看到长城,可借助精密遥感技术和高端设备。(3)学校即将开展“科普知识小讲堂”活动,请根据(材料一)和(材料二)提供的相关信息,...

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