第二章第二章播音的正确创作道路播音的正确创作道路本章教学目的与要求本章教学目的与要求•通过本章的学习,使同学们能认清在•自己的工作中应该遵循什么样的创作•道路,为什么要坚持这样的创作道路•以及坚持它的意义
•本章的重点是第三节正确创作道路的规定•性,要认识党性原则对播音创作的重要性,•生活实践对播音创作的重要意义,认识有•声语言对实现新闻真实性的重要意义
•本章的难点是第三节中的播音创作自身特•点,要使学生重点掌握播音创作认识过程•与情感过程的特性和播音言语“外化”过程•的特点
本章教学重点与难点本章教学重点与难点第一节正确创作道路的定义第一节正确创作道路的定义•站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,•以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形•势的发展变化和人民群众的思想实际,准•确及时地、高效率、高质量地完成“理解稿•件——具体感受——形之于声——及于受•众”的过程,以积极自如的话筒前状态进行•有声语言的创造,达到恰切的思想感情与•尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁•风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生•动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电•视教育和鼓舞广大人民群众的作用
第二节正确创作道路的重要性第二节正确创作道路的重要性•从总体上看,任何节目的播音都是从不同的层面,不同的角度来反映社会现实生活的
那么,就存在着一个以什么样的观点去反映,用什么样的态度去反映,以及为了什么目的去反映的问题,这可以说是个创作原则,创作态度的问题
•正确的播音创作道路,不只是个认识问题,也不•仅仅是个理论问题,更重要的是它的实践意义,•而且它的产生,正是在几代播音员丰富的实践中,•经过正反两方面的经验教训摸索总结出来的
•坚持正确的播音创作道路,就是要求播音创作主体从思想上认识其重要性,从理论上了解其涵义,在实践中认真地身体力行,同时及时了解反馈,注重社会效果的检验
惟其如此,才能从主观动机和