生物医学大数据背景下学习生物信息学学科特点摘要:乍为一门基础研究学科,生物信息学具有重大的科学意义,同时,它也是一门应用性学科,具有巨大的经济效益
生物信息学的迅猛发展对生命科学产生的革命性影响,将极大地促进生命科学领域,及其他相关领域的进步,亦是当前基因组学,转录组学,蛋白质组学及代谢组学等研究的直接推动力
很多专业将生物信息学课程选为必修或选修课程,其教学应充分结合不同专业特点,分析其学习生物信息学课程的优势和劣势,适当调整教学内容及方法,以提高学生学习兴趣及教学效果
针对生物统计专业,结合该专业数理统计背景和思维方式,学习掌握生物信息学相关知识相对较为轻松,但理解生物医学问题方面可能较为吃力,因此应从生物知识模块的特点在授课过程中加强生物学背景知识,尤其是不同分子层次多组学之间的联系,以系统地学习生物信息学,并提高教学效果,在生物医学大数据的时代背景下,培养复合型人才并提升学生就业能力
人類已经进入大数据时代,作为一个热点,大数据代表的是一种潮流,一个时代,越来越受到重视
大数据(),指由于容量太大和过于复杂,而无法在一定时间内用常规软件对其内容进行抓取、管理、存储、检索、共享、传输和分析的数据集
其中,生物医学大数据,作为最活跃的科学研究领域之一,备受关注,尤其是基于生命的整体性和疾病的复杂性,伴随着高通量技术的发展和基因组测序成本的不断下降,以及医院信息化和业的迅速发展,生物医学数据不断积累,促使科学家的思维方式已经从数据的生成,转变为对数据的分析,如何整理堆积如山的信息,让其对科学家和临床医生具有意义,已是迫在眉睫的问题,从而对生物信息学家提出了新的挑战和机遇
作为伴随生命科学和计算机科学的迅猛发展而产生的生物信息学(),基于快速积累的庞大的生物医学数据,以研究生物信息的采集、处理、存储、传播,分析和解读等为研究目的,是当今生命科学和自然科学的重大前沿领域之一,