1山东广播电视大学开放教育广告专业(专科)综合实践环节实施方案广告专业培养的是面向广告行业的应用型人才,要求学生较扎实地掌握本专业知识和具备能熟练运用的能力
实践教学方案对检查学生的学习效果,培养学生运用广告专业知识解决实际问题有着重要的意义和作用,是对"开放教育试点和人才培养模式改革"的有益探索
为有效地落实教学计划和教学大纲中对集中实践环节教学的要求,特制定了开放教育专科广告专业实践教学方案
该专业综合实践环节包括两部分:专业实践(广告)和毕业作业
一、专业实践(广告)(3学分)(一)专业实践的作用、任务、目的与要求社会实践课程主要是培养学生将所学的设计、理论知识运用于实践的操作中去,使学生能够利用所学的知识认识问题分析问题,因此,课堂所学知识,需要通过反复的社会实践加以吸收和提高,让学生在平时的社会实践中提高自己的专业水平,积累更多的专业知识与经验,开拓视野和提高思维创新的能力
(二)专业实践的方式各级电大根据实际教学情况,组织开展各项观摩、实地考查和参与设计等形式的社会实践活动(学生也可选择自行观摩、考察),要求学生针对所开展的活动写出实践活动调查报告
(三)指导教师的资格及职责指导教师的资格:社会调查的指导教师应具有认真的工作态度和丰富的专业知识,熟悉电大工作情况;应具有广告专业或相近专业本科及以上学历,且具有中级及以上专业技术职务,具有3年以上相应专业教学经历或实际工作经历
指导教师的职责:指导教师应根据教学实践工作的具体要求和安排,制定详细工作计划,指导学生确定选题,对学生实践全过程进行指导,解决实践中的有关问题;指导学生制订反映社会调查成果的文字材料写作计划,检查写作提纲,审阅学生写作初稿,提出具体修改意见,指导学生进行文献检索,推荐参考书目和资料并指导阅读;针对学生社会实践全过程表现写出具体准确的评语,并给出初评成绩;专职教师指导的同一届各类各层次学生总数