设计成绩分析表下面就以语文科分析表设计为例进行描述,其他科的分析相似操作
设计分析表如图2所示
将A1:R1合并并居中,输入“**中学2007~2008学年度第一学期高一月考成绩分析表”
用同样的方法将A2:I2合并并居中,输入“科目:语文”其他文字按表格内容输入即可
然后从A5至A14依次输入1,2,3……10班级名
求语文科各班参考人数我们在这里可采用COUNTIF函数,COUNTIF函数用于计算给定区域内满足特定条件的单元格的数目,所以在B5单元格中输入“=COUNTIF(成绩表
$C$3:成绩表
$C$676,A5)”,即可求出1班的参考人数
然后选中B5单元格,拖动B5单元格右下角的小“+”字图标至B14单元格(复制公式),这样,就能自动得到其他各班的参考人数
最后在B15单元格中输入“=SUM(B5:B14)”,用于分析全年级参考总人数
求各班及格人数我们在这里可采用数组公式进行多重标准单元计算
首先在D5单元格中输入“=SUM(if((成绩表
$C$3:成绩表
$C$676=A5)*(成绩
$F$3:成绩表
$F$676,>=90),1,0))”,按下SHIFT+CTRL键敲回车,Excel会自动在公式两侧加上大括号,生成数组公式
然后对D5至D14单元格进行向下自动填充操作
最后在D15中输入“=SUM(D5:D14)”,求出全级及格人数
公式中的1表示当条件为真时返回结果计为1个,即及格1人,否则为0;4
求各班及格率我们可在E5单元格中输入“=IF(B5=0,0,D5/B54)*100”,为避免分母为0的错误,用了IF函数
公式的作用为:若1班参考人数不为0,则及格率为及格人数除以参考人数后乘以100
然后对E5至E14单元格进行向下自动填充操作
然后在E15中输入Average(E5:E14),算出全年级的平均合格率
按及格率班级排名次