怀恋黄师感动国培（李忠武）VIP专享VIP免费

怀恋黄师感动国培随州市曾都区府河高小李忠武有幸参加“2014国培”。三个月的国培是辛苦的也是充实的.回眸本次国培研修,我心中充盈了太多的感动！也收获了太多的财富！师院的学习让我体验到一种全新的培训模式，领略了一种充满人文关怀的境地；一门门引领教育教学思想潮流的学科课程，一场场教授、博士们精彩务实的讲座报告；聆听专家的演讲，观摩名家的教学，与教师同行在语文沙龙切磋，所有这些无时无刻不在深深地吸引着我，感染着我，感动着我，激励着我前进….使我如沐春风雨露，让我受益匪浅……现在想来，短短三个月的国培已变成一种甜蜜的回忆：一:感受国培,享受温情2014年9月18日,我怀着期待的心情走进黄冈师院,舒适的校园环境,热情的接待,第一堂课的精彩,隆重的开学典礼……给我们来自农村的教师无穷的力量!那一刻我暗下决心一定要踏准这支国培队伍前进的步伐：“撑一支长篙，向青草更青处漫溯。”我首先要“洗脑”——认真聆听各位教授的讲座，把旧的思想彻底洗刷，代之以科学实用的教育理念。我还要“换水”——如果把教和学比喻为“一桶水和一瓢水”的关系，那么参加本次国培让我所储备的这“一桶水”换新的机会到来了。我要积极参加、配合小组专题研修活动，力争把我储备的这“一桶水”变成“源头活水”。国培让我们来自不同县市区的77名小语教师走到了一起。虽然我们从来未曾谋面，说着彼此难懂的方言，但隐隐中似乎有什么将我们连在了一起，让我还是感到了一丝亲切和温暖。我想，这或许是一种情愫，一种对语文教学充满热爱的情愫吧！我们的班主任程仁君老师，是学院年轻的博士生，担任着师院教学工作，除了有很多琐碎的事情要处理外，还要给大学生上课。因为工作的忙碌，所以和我们见面的机会就少了，但这并不代表对国培老师的关爱减少了。班干部的及时推荐、与学员之间的学习和生活的交流以及对我们参与国培各项活动的鼓励，无不体现他的认真、负责，谦虚、好学与善解人意！我庆幸能够和他们相识相聚于黄冈师院！二.充实学习,感悟国培1、培训内容丰富多彩：黄冈师院人才辈出,教育资源非常丰富。此次培训结合语文学科的特点，聘请了许多知名专家,教授和一线名师，开设了一系列的课程。在2个月的培训当中，我们从教学团队的每一位教授那里，学习了精湛的教学理论，学习了有效的教学方法。每一位学员都心怀佩服，佩服教授学富五车的知识涵养；每一位学员都心怀尊敬，尊敬教授山容海纳的博大胸怀；每一位学员都心怀敬佩,敬佩教授精益求精的治学态度……2、培训方式灵活多样：本次培训不是局限于专家讲座与学员聆听，而是采用了多种方式，如语文教育沙龙、说课讲课比赛、名校参观听课、基地实践研修等等，引领学员积极主动地参与其中，将动与静相结合，也将理论学习与实际操练相结合。所有的授课专家都注重理论与实践的结合，他们提供丰富的教学案例，或讲解点评、或回答提问、或共同探讨，以启迪学员的思维，碰撞出思想的火花。新教育理念的教学,比赛实践，听课,评课，让学员们感受到了黄冈师院学校的教育氛围和教师们的教学风采，也激发了大家将此次培训所得真正内化为自己的东西。在丰建霞教授、韩冰清教授和秦剑副院长的亲临指导之下，我们小语班的学员都集体参与，营造了一节节激情而有活力的课堂!三、潜心学习、深化“国培”在本次培训中,风趣幽默的老师，精彩的讲座，不仅给我带来了思想的洗礼，还让我充分领略了他们作为教师的魅力。湛卫清教授是一位知识渊博的研究型学者。听了他的讲座，我们思潮起伏。作为一线教师，我们很多人只会按教学参考书上的教学目标完成每节语文课的教学，很少去对“新课程”的课堂教学进行实质性的思考.湛卫清教授对新课改内容作了详细阐述并提出了自己的观点。他认为应该重新审视新课程改革的目标，它对教师的素质和思维品质是一个巨大的考验，教师要深入理解教材，注重课堂效率，不固守课改内容、不拘泥于课改形式，注重课程模式多样化，同时丰富自我知识储备，因材施教。丰建霞教授的《如何构建高效课堂》让我们影响深刻,在讲座里，她阐述了对打造高效课堂教学的独特见解，对构建高效课堂的探讨，并向我们介绍了构建高效课堂的要...