《健康教育》六年级下册教案第一课:爱美与健康教学目标:1、让学生了解正确的爱美观
2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题
教学重、难点:知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题
教学时间:一课时教学过程:一、导入新课:1、同学们,爱美之心,人皆有之
知道什么才是美吗
2、揭题:“爱美与健康”二、讲解分析1、师:提问怎样才是美
说说你是怎样理解的
生:相互讨论、交流2、通过讨论交流,进一步提高真正美的认识
三、师生总结四、课外拓展1、什么是真正的美
板书设计:爱美与健康美:形体美风度美仪表美心灵美1第二课:青春期的心理健康教学目标:1、教育学生认识青春前期提哦于锻炼的重要性
2、使学生懂得青春前期体育锻炼主要有那些方面
教学重点:懂得青春初期体育锻炼主要有哪些方面
教学难点:懂得青春初期体育锻炼主要有哪些方面
教学准备:1、教师准备:人体挂图2、学生准备:在日常生活中的体育项目照片
教学时间:一课时教学过程:一、导入新课1、学习了前面的知识,我们就知道青春期的体育锻炼非常重要
2、板书课题:青春期的心理健康二、讲解新课1、出示挂图:我们先来看看我们身边都有那些体育锻炼项目
2、生:讨论交流师:指名回答,青春初期体育锻炼主要哪些方面
生:讨论回答
23、师:重点讲解三个方面的锻炼都有哪些项目
4、女生的锻炼的注意点
四、课外拓展要使自己心理健康,我们应该怎样做
板书设计:青春前期的心理健康耐心听取指导遇事要冷静参加集体活动第三课:生活方式与健康教学目标:1、使学生知道健康的生活方式对个人成长相当重要
2、让学生懂得健康的生活方式应该做到哪些
教学重点:让学生知到有哪些健康的生活方式
教学难点:让学生知到有哪些健康的生活方式
教学准备:课前让学生准备一些资料,并说说对健康生活方式的认识
教学时间:一课时教学