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母鸭带小鸭(第一教时)VIP免费

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阳光幼儿园研讨课中班音乐活动设计活动名称:母鸭带小鸭活动目标:1、在学习歌曲的基础上初步尝试改编歌曲。2、能较好的感知音乐形象,感受母鸭带小鸭的快乐情境.活动过程:一、游戏导入师:嗨,我的小鸭宝宝,你们在哪里呀?快到母鸭这里来呀。宝贝们,今天妈妈带你们出去玩好吗?律动《郊游》(背景)瞧,那边也来了很多鸭宝宝要跟我们做游戏呢,跟它们打个招呼吧。过渡:有点累了,小鸭子们摇摇摆摆回家了。二、感知欣赏●师:小鸭子回到家里,都坐好了吗,妈妈要请你们听一首很好听的歌曲。小耳朵听好了,歌里面都有谁呀?小鸭子在做什么呀?——播放歌曲视频幼儿泛讲小结:歌里唱到了母鸭和小鸭,他们在水里游来游去。这首歌的名字叫《母鸭带小鸭》。●师:现在请小鸭子们来听我唱一遍歌曲,听的时候用你的小手拍出节奏来,看哪只小鸭子的表情最可爱?师范唱●师:你们想不想学一学这首有趣的歌曲呢?请小鸭子们用“呜”(啦、嘎)来跟着伴奏哼唱。●师:让我们跟着来唱唱看(集体、分组演唱)三、感知母鸭带小鸭的有趣形象1、提问:你们再想一想母鸭带着小鸭还会做什么呢?小结:做游戏、散步、喝水、找东西吃、游泳、跳舞2、提问:小鸭宝宝说的真好,你们能不能用好看的动作把他们表现出来?幼儿相互学习创造出来的各种小鸭子的动作。3、提问:现在我们需要把这些动作穿起来放到母鸭带小鸭的歌曲里,看看谁的动作好看四、联想创作师:这么好的天气,除了鸭妈妈还有谁会带着宝宝出来玩呢?教师出示“狗”,集体尝试创编歌曲师:狗妈妈说,我也想带狗宝宝出来玩,你们能帮我编首好听的歌吗?小狗怎么叫?他们在哪里玩?能不能把你们编的歌词唱到歌曲里呢?小结:今天我的鸭宝宝跟着妈妈学了许多新本领,我们回去把这些本领告诉其他的鸭宝宝吧!上海市浦东新区阳光幼儿园执笔:王鑫阳光幼儿园研讨课上海市浦东新区阳光幼儿园执笔:王鑫

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