围绕中心,精心选材（赵）VIP免费

记叙文之围绕中心精心选材抓耳挠腮落笔愁胡编生套成文羞无米之炊古代有个读书人，走了三百里路，去向大师请教作文诀窍。这位大师看了他的文章，把他带到树林边，指着一个蜘蛛网说：你不要拜我为师，拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看了整整三天，忽然悟出了其中的道理，从此作文大有长进，并且考场得意，一举成名。事后有人问他原因。他说：“大师在告诉我：天下找不到一个没有中心的蜘蛛网；蜘蛛织网是先有网的中心，再一圈一圈的围绕中心编织。”曾有这样一个故事——教学重点围绕中心精心选材要说选材，先谈中心（主题、主旨）简单的说就是你想要表达什么。无论是写人叙事或写景状物，都不只为描述一个现象或记叙一个过程，而是借记叙描写内容，使读者从作者表露感情、态度中受到启发。确定好的有深刻意义的中心是选材的基础。什么是中心呢？①正确：中心思想要积极向上。②新颖：即不落俗套，不老调重弹，能给读者耳目一新的感觉。③集中：中心始终如一。若有多个中心，文章就会紊乱，读者就会摸不着头脑，不知道作者底要说什么。怎样确立中心（要求）？选材,就是根据中心的需要,有目的的选择恰当的材料来表现中心,使文章产生最好的效果。什么是选材？1、中心思想是文章的灵魂，材料是文章的血肉。2、中心思想从材料中提炼，还要靠材料来表现。材料与中心的关系（做生活有心人）一、从生活中寻找1．亲身经历亲身经历2．亲眼所见亲耳所闻校园生活家庭生活社会生活↗→↘（直接材料）（做阅读有心人）二、从阅读中挖掘1．历史历史2．文学作品文学作品著名的人物和事件著名的人物和事件典型的形象及典型的形象及经典的情感寄托经典的情感寄托与描写与描写人物及故事人物及故事↗→↘３、报纸、杂志３、报纸、杂志（间接材料）假如让你以《一个勤于思考的人》为题写一篇记叙文，你会选择下列哪些材料？1）他有时一边吃饭一边看书。（）2）他有时因为一个问题没有解决而忘记吃饭（）3)他的问题特别多，总是喜欢问为什么（）4）他的作业认真，都是“优”（）5）他从不抄袭别人作业（）6）他一般不和同学交往，即使有也是为学习上的问题（）7)在课堂上，他举手是最积极的，而且敢于向老师表明自己的观点（）8）他读过的书上总是写了密密麻麻的体会()《第一次_____》第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……《我的老师》老师带病坚持上课冒雨给学生补课，深夜批改作业。《最疼爱我的人》妈妈晚上冒雨送我去医院看病，陪了我一个晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝。题材陈旧X写母亲一直关心“我”学习，其中有一段：记得我六岁的那一年，有一天晚上妈妈摸着他的头，意味深长地对我说：“明明，你明天就上一年级了，就要成为一名小学生了，不能再像以前那么贪玩了，以后要好好学习，天天向上，长大以后成为一名科学家，好好建设我们的祖国。”写“那曾感动我的陌生人”，有同学写坐车晕车吐了，而且正好还要吐别人一身，然后人家还要温柔地笑着照顾他。写“蝉深深影响了我”，有同学写“蝉，从地下爬了出来，它坚持不懈地爬呀爬，终于爬到了树上，褪掉了黑黑的皮……”1、与中心无关或无意义。2、材料陈旧不新颖。3、内容空洞不具体。4、材料虚假不真实。选材常见问题：怎样选材①写有用的，不写没用的②写新颖的，不写陈旧的③写具体的，不写空洞的④写真实的，不写虚假的1．我在学校感冒生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家养好了病再去上学！”2．我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”3．下雨了，母亲给我送伞，伞遮住我，自己却淋湿了。4．母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。5．母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。虽然是母爱，但是母亲的溺爱不是我们应该选的题材，所以不能选。练习一：围绕“母爱”这个主题，可选哪些材料？2．我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”围绕中心，而且深刻。母亲独特的爱，是一种新颖的爱的方式，是比...