大学生的人生观和价值观大学生的人生观和价值观人的本质是什么？人生为了什么？怎样的人生更有意义?我们应该有什么样的人生观和价值观?“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。”我们如何看待自然界？如何待看待人类社会？如何看待人生？如何看待学习生活？这些问题都会涉及我们的价值观问题，为了让我们的青春不再虚度，我们必须端正自己的价值观。我们要做什么样的人生？鲁迅在给北大的学生演讲的时候这样说:“同学们，你说你们是学生，那么学生又是什么呢？学生是知识阶级的预备军，永远是精神界的战士，永远不会满足现状，永远处于痛苦但同时又是独立而清醒的，不人云亦云的，不见风使舵或随波逐流的，也从不一窝蜂地去充当看客，或虚张声势地跳到台上去做戏。因而他一定又是孤独的、独立的、孤立的、富于洞察力的”怎样怎样的人的人生才生才有意有意义？义？人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。当今大学生的人生观和价值观•首先树立马克思主义世界观•其次树立正确的人生观•最后才能树立正确的价值观确立科学的人生价值目标提高科学文化素质科学文化水平和专业技术能力是人们服务于社会的重要武器和手段，是实现人生价值极为重要的主观条件。增强在实践基础上的创新能力具备良好的健康素质充分发挥劳动创造能力发扬艰苦奋斗的精神在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的征程中实现人生价值人生价值的创造和实现充分充分发挥发挥劳动劳动创造创造能力能力一个国家如果缺乏雄厚的科学和技术储备，缺乏对国防科技前沿动态的识别和回应能力，缺乏创新意识和创新能力，必然会失去国际市场价格竞争能力和国内市场竞争优势，陷入被动挨打的局面。在这既有机遇也有挑战的道路上，当代大学生应该充分发挥自己的劳动创造性，积极培养创新意识，提高自己的创新能力，最大限度地实现人生价值。在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的征程中实现人生价值当代大学生是青年群体中最有朝气、最有活力、知识层次最高的群体，应该充分认清自己肩负的时代重任，在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的征程中实现人生价值。在当今中国，最重要的是社会实践，就是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族的伟大复兴的实践。青年是祖国的未来和民族的希望，青年学生是国家的宝贵人才，对青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入到基层中去，深入到群众中去，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。同学们只要与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋进，就能实现最大的人生价值，创造无悔的青春。
