教学方法的灵活多样性，引导学生主动参与体育活动体育教学的最终目的是能够让学生积极主动地参与到教学中来。这就需要我们教师根据教学内容以及学生的基本情况尽可能多地设计丰富多样、灵活多变的教学方式、方法。简单的反复练习会让学生产生厌烦，无法提高学生的锻炼兴趣，锻炼效率低下可想而知。高效的体育教学是学生在情感上感到愉悦，还能提高锻炼效果。小学生都有好动、喜欢模仿和记忆力强的特点。体育教师就可以利用学生的这些特点设计一些生动活泼的教学活动，让学生既能够完成教学任务，又能够达到放松心情的目的。值得注意的是，我们的教学设计千万不能过于死板。我们不能不管学生的实际情况，硬按照我们预设的教案来，那样也许教学活动并不能达到预想的效果。教学时，我们要根据当堂课的实际情况，随机应变地改变教学方式、方法，迎合学生的需求。当然除了操场上的教学活动，我们还可以利用多媒体教学技术让学生观看电影纪录片或者互动游戏等方式来提高教学效率。
