义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册千年具体指什么啊？千年的“梦”指什么？飞离地球，遨游太空我们中华民族圆了哪些梦呢？•申奥成功•港澳回归•征服珠穆朗玛峰•载人航天飞船发射成功。•……•2003年10月15日上午9点，在我国酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功，向全世界宣告了：中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，实现了中华民族几千年的飞天梦想。读“阅读提示”，归纳“阅读提示”给我们提出了哪些阅读建议？1.正确、流利、有感情地朗读课文；2.了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的；3.学习作者的表达方法；4.整体感知课文，了解课文的大致内容。5、梳理课文，给文章分段：瑰丽尝试火箭捆绑探索惨重穿越振奋规模协作精细宛若概括评价魄力崇高嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂•苍穹：•天空。•夜以继日：•日夜不停。•成千上万：•形容数量很多。•锲而不舍：•比喻有恒心，有毅力。•九天揽月：•揽，采摘。常形容壮志豪情。•积劳成疾：•因长期工作，劳累过度而生了病。•风华正茂，•正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。•震耳欲聋：•形容声音很大，耳朵都快震聋了。•坚持不懈：•懈，松懈。坚持到底，一点不放松。检查预习情况梳理课文，给文章分段：一、简要叙述炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想不断的尝试，重点描述了明代的万户所尝试的人类首次火箭飞行。二、叙述了新中国成立以来，中国的航天事业呈现的勃勃生机，从第一颗人造卫星的发射成功到首次载人航天飞行的成功，中华名族几千年的梦想，终于在今天变为了现实。三、简要描绘了炎黄子孙更高更绚烂的梦想。第1~3自然段第4~10自然段第11自然段古人的奇妙想象──美好的梦想万户的火箭飞行──大胆的尝试尽管遭受了无数次失败，付出了惨重的代价，坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。承上启下的作用承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想并非一帆风顺的，遭遇了很多失败和挫折；启示下文，说明中华民族并没有因为失败而放弃飞天的梦想，而始终坚定执着，不断努力。坚持不懈，锲而不舍人造卫星的发射──突破性进展载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大的勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。“神州五号”发射──巨大的成功成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。杨利伟用3句话概括了他21小时的太空旅行：“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”读了课文，你怎样理解杨利伟的这三句话？杨利伟对飞船的评价，也是对研制飞船的航天人的赞扬。说明“神舟五号”飞船是很安全、很稳定的，也说明我国的航天工作人员的水平很高。“神州五号”能顺利升天，你认为应该归功于谁？广大的科技人员和武警官兵杨利伟“神州六号”发射──里程碑意义的重大胜利为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个。实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有的人积劳成疾，几次主进医院；有的年轻人虽然风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝——同心协力团结合作忘我工作默默奉献它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终...
