《挪威舞曲》教学内容：欣赏《挪威舞曲》教学目的：1、通过节奏排列的练习，培养学生进行节奏创作的兴趣和初步的能力2、听辨乐曲中的力度变化
教学重点：欣赏乐曲教学难点：节奏的创作教学手段：录音机、磁带教学过程：一、发声练习，同前节二、复习练唱歌曲
三、综合训练1、集体识谱，先唱一唱原来的曲谱
2、再将曲谱改写成八分音符，即去掉附点音符
再次演唱，请同学说说两次演唱有什么不同
3、教师带领学生将第2题的几种节奏分别拍一拍
请学生2人为一组编排节奏，看谁拍得好
教师讲学生写好的节奏写在黑板上，集体拍一拍
四、欣赏《挪威舞曲》1、下面我们来轻松一下，欣赏一下《挪威舞曲》
教师简介：《挪威舞曲》原是挪威作曲家格里格所作的四手联弹钢琴曲，后又被改编为钢琴独奏曲及管弦乐合奏曲
音乐具有鲜明的民族色彩
2、初听乐曲
说说有什么感受
3、分段复听，请同学说说乐曲分为几段，那几段是重复的
4、复听全曲，请同学说说各段的力度有什么变化
5、再次复听，请同学用身体动作表现出乐曲的力度变化
