第九课自然的定格——外国风景画班级：组名：姓名：授课时间：2014/12/23课型：新授编写：朱春卉审批：体音美教研组学习目标：1、了解外国风景画的发展史。2、通过欣赏外国风景画，体会大自然的美。3、不同派别的风景画的美。学习重点、难点：通过欣赏课本中的外国风景画，理解各个流派的风景画的美。【创设情境，揭示目标】教师出示名画家风景画的图片，请学生共同欣赏，并结合课本P38——P45内容。【自主学习，基础达标】1、西洋绘画从内容题材上分可以分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。2、＿＿＿＿世纪中期风景画独自成为一派，并发展到欧洲的各个地方。到19世纪时进入巅峰时期。3、《威斯敏斯大桥》是法国画家＿＿＿＿＿的画。4、莫奈的《＿＿＿＿＿＿＿＿》，表现的是勒阿佛尔港口一个多雾的早晨，画面大胆处理，从此＿＿＿＿＿产生了。5、印象派的代表人物有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6、蒙德里安的油画《＿＿＿＿＿＿＿＿》，“树”既是树，又不是树，并最终形成了一种数学模式的抽象主义艺术风格。【问题导引，交流展示】1、试比较《风暴后的埃特雷塔峭壁》和《威斯敏斯大桥》两幅画有什么异同？2、《海港日出》和《日出印象》这两幅画。你喜欢吗？为什么？3、试着分析莫奈的《睡莲》系列之一、二、三、四作品。4、本课中的风景画你最喜欢哪一幅画？为什么？【课堂检测，反馈小结】学习完这一课。你认为莫奈是一个怎样的人，你以后准备怎么办？我的收获：我的问题：课后反思：
