职业卫生与环境卫生学教研室职业卫生与环境卫生学教研室主讲农清清主讲农清清广西医科大学广西医科大学GuangxiMedicalUniversityGuangxiMedicalUniversity【教学目的】通过对大气卫生章节的学习,要求熟悉大气的结构、理化特征及其卫生学意义;掌握大气污染对健康的直接危害和间接危害,大气中主要污染物的特点及其对人体健康的影响以及大气质量标准的制订原则;熟悉大气污染对健康影响的调查和监测;了解大气卫生防护措施,大气卫生监督和管理
掌握:大气的垂直结构(大气圈的分层)及卫生学意义
大气污染及大气污染物的转归
大气污染的危害:直接危害(包括公害事件),间接危害(温室效应、酸雨、臭氧的破坏)
大气中主要污染物对健康的影响
一次最高容许浓度和日平均最高容许浓度的概念,制订大气卫生标准的原则、方法及其应用;我国的大气卫生标准
大气污染对健康影响的调查与监测(目的、内容和方法)
熟悉:大气污染的预防性卫生监督和经常性卫生监督
了解:大气卫生防护措施
大气污染事故的调查与处理
【课程学习要求】第一节大气的特征及其卫生学意义一、大气的结构(对流层)(平流层)(中间层)(热成层)(逸散层)1、对流层平均厚度12公里集中了75%的空气和几乎全部的水蒸气有气象现象气温随着高度的增加而降低空气具有强烈的对流运动2、平流层12~55公里范围空气气流以水平运动为主有20km厚的臭氧层吸收紫外线和宇宙射线3、中间层气温随高度的增加而迅速降低4、热成层气体处于电离状态5、逸散层大气稀薄气温高,分子运动速度快二、大气的组成干洁空气氮、氧、二氧化碳、氩等水汽空气中的水份气溶胶(aerosol)悬浮在空气中的固体和液体颗粒三、大气的物理性状1、太阳辐射紫外线的分类UV-A:400-320nm,穿透皮肤能力强,生物活性弱UV-B:320-290nm,90%被臭氧层吸收UV-C:290