《庖丁解牛》课件（语文组陈文强）VIP免费

看图猜成语【释义】效：效仿；颦：皱眉头。东施：越国的丑女。比喻做事情，如果不考虑自己的条件，盲目地模仿别人，很容易弄巧成拙，适得其反。【释义】螳臂：螳螂的前腿。挡：阻挡。意思是螳螂举起臂膀抵挡车子，就不知道它力不胜任啊。比喻不自量力。某些情况下也可指勇气可嘉。【释义】原指实质不变，用改换眉目的方法使人上当。后喻聪明的人善用手段，愚笨的人不善于辨别事情，后来形容反复无常。【释义】濡：沾湿，浸润。沫：唾沫。泉水干涸了，鱼就共同困处在陆地上，用湿气相互滋润。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。比喻同处困境，相互救助。多指夫妻之间。•诙诡怪诞，汪洋恣肆•想象丰富，构思夸张、奇妙，奇趣横生•善于运用各种譬喻，活泼风趣，睿智深刻•富有浓厚的哲学气息和浪漫主义色彩切中肯綮：切中，正好击中；肯綮，是指骨肉相连的地方，比喻最重要的关键。指解决问题的方法对，方向准，一下子击中了问题的要害，找到了解决问题的好办法。目无全牛：牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技艺达到极其纯熟的程度，达到得心应手的境界。庖丁解牛批郤导窾：批，击；郤，空隙；窾，骨节空处。从骨头接合处批开，无骨处则就势分解。比喻善于从关键处入手，顺利解决问题。游刃有余：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻技术熟练高超，有实际经验，解决问题毫不费事，做事轻而易举。•①依乎天理，因其固然，批隙导窾，切中肯綮；（顺应结构规律，避免硬碰硬）•②以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣；（抓住刀和骨节的规律特点，避免矛盾）•③每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟；（尊重规律，面对难处，谨慎小心）•④善刀而藏之。解牛之道领悟“养生之道”——文惠君听庖丁解释后，说自己懂得了“养生之道”，解牛之道和这种“养生”之道有什么联系？【译文】我们的生命是有限度的，而知识是没有限度的，以有限的生命去追求无限的知识，就会疲惫不堪了。那么，追求知识的人们，只能（弄得自己）疲惫不堪罢了。做好事不要追求名声，做坏事不要遭到刑罚。顺其自然之理以为常法，就可以保护生命，保全天性，可以养护身体，可以享尽天年。吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已；已而为知者，殆而已矣。为善无近名，为恶无近刑。缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。——《庄子.养生主》读文观己——探究“人生之道”下面请同学们自由讨论，并结合自己的人生阅历和生活经历，联系文本语句，谈谈课文教给我们怎样的人生道理。臣之所好者，道也；进乎技矣——臣以神遇不以目视——依乎天理……因其固然——技经肯綮之未尝——以无厚入有间——每至于族……行为迟，动刀甚微——善刀而藏之——了解规律，掌握规律抓住本质，用心处事顺其自然，不强求避开锋芒，从长计议以己之利攻彼之弊不莽撞，谨慎行事收敛锋芒，低调做人谨行藏锋依理课堂小结：课堂小结：课后作业：课后作业：提示：1、尽量多的使用课文的材料2、可从奋斗目标、成长阶段、人生经验、人生态度等方面来谈。活得健康、活得精彩、尊重生命、热爱生命请大家联系自己的生活，结合《庖丁解牛》写一篇感言，不少于300字。•①庖丁解牛：厨师解割了全牛。比喻掌握了解事物客观规律的人；技术纯熟神妙；做事得心应手。•②目无全牛：一般用来指技艺达到极其纯熟的程度，达到得心应手的境界。•③官止神行：指对某一事物有透彻的了解。•④切中肯綮：切中，正好击中；肯綮，是指骨肉相连的地方，比喻最重要的关键。切中肯綮是指解决问题的方法对，方向准，一下子击中了问题的要害，找到了解决问题的好办法。•⑤批郤导窾——批：击；郤：空隙；窾：骨节空处。从骨头接合处批开，无骨处则就势分解。比喻善于从关键处入手，顺利解决问题。•⑥游刃有余：现代人使用它来比喻技术熟练高超，做事轻而易举。•⑦踌躇满志：文中是悠然自得，心满意足的意思。踌躇，一般用于形容犹豫不决的样子。踌躇满志，指对自己取得的成就洋洋得意的样子。•⑧善刀而藏：善：拭；善刀：把刀擦干净。将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才...