让世界更美好！让世界更美好！爱爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位；爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶；爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手；……29掌声读一读••1.自由读课文:遇到不认识的生字借助拼音多读几遍，把字音读准；遇到难读的句子多读几遍，把句子读顺畅。•2.标出自然段，画出总起和总结。•3.和同座合作读：可以每人读一节。kuàngzīshìyùpǔtōng情况姿势犹豫普通xùzhènshùrèliè情绪镇定讲述热烈yōuyùqíshìlìcánjí忧郁歧视鼓励残疾zhòumábìzhèng骤然间麻痹症làodiào落下了残疾刚调来的làoluòlà落下了残疾落叶丢三落四落枕降落diàotiáo刚调来的空调调皮曲调声调风调雨顺快速默读课文第一自然段回答问题：1、原来的英子是一个什么样的小女孩？2、边读边勾划出最让你难过的语句。上小学的时候，我们班有位叫小英的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。默默地文静因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。上课前，她早早地来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。身体上的缺陷给英子带来了巨大的心理障碍，她自卑忧郁，害怕被歧视，因此没有勇气主动与同学交流，有一种自闭心理。小儿麻痹症：急性传染病，由病毒侵入脊髓引起，多见于婴幼儿，85%的患者在6个月～3岁之间发病，主要症状是发热，全身不适，头痛，肌肉瘫痪，运动功能障碍,严重时导致瘫痪。文静胆怯自卑忧郁读课文第四自然段，这时的英子又给你留下了什么印象？英子为什么会有这么大变化的呢？？从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。忧郁游戏说笑跳舞忧郁什么意思•忧郁的反义词：开心,快乐、开朗、高兴•忧郁的近义词：忧伤，愁闷忧郁的意思：忧愁苦闷犹豫的意思•犹豫的意思：拿不定主意•犹豫的近义词：迟疑•【反义词】果断断然开朗快乐自信爱与人交往默读第三自然段，思考同学们给了小英几次掌声？。同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同？轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。目光一齐投向了那个角落把头低了下去英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。犹豫慢吞吞圈红红的眼终于英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。此时英子的内心非常。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。热烈而持久骤然骤然：突然就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在这里，同学们的掌声是一种鼓励，使得英子鼓起勇气走上讲台。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。又深深地鞠了一躬一摇一晃故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。在第二次掌声中，不仅有同学们的鼓励，还有同学们对英子的肯定和赞赏。同学们为什么给英子掌声？同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么不同？第一次掌声，大家为什么为英子鼓掌,包含了什么？他们可能会在心里给英子说什么？包含着大家的鼓励与信任。你终于克服了自己的懦弱，你真勇敢，你一定行，我们大家都相信你......第二次掌声，大家又为什么为英子鼓掌？他们又在心里给英子说什么？除了鼓励还有赞扬。你讲得太精彩了，你终于成功了，你是一个敢于挑战自己的人……从英子的变化和两次掌声中，你体会到了什么？尊重，理解，鼓励可以改变一个人！我永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气·微笑着面对生活。微笑着面对生活是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。掌声掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！掌声是一朵芳香的花，花香能够使...
