2014年美术教师工作总结济渎路学校初中部郭筱敏时间总在不知不觉中，飞快而过，本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴，有让人喜的地方，也有不尽如人意的地方，在这里，我就对本学期的工作进行简单的总结。这一学期在学校的安排下，我担任了初一年级六个班的美术课和初三年级十二个班的美术课，并担任初中部少年宫美术辅导老师的工作，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成各项工作，其中也有许多值得改进和反思的地方。一、加强自身学习，不断提高思想业务素质。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。作为一名教师，我们不能再仅仅持着“给学生一杯水，自己就得一桶水”的观念自以为是，而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水不断充电，才能维持教学的青春活力。所以，本学期以来我都能坚持政治、业务学习，写好理论笔记和业务笔记。结合自身教学实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》《美术新课程标准解读》以及相关书籍。通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好了准备。比如我利用星期天，每周去洛阳跟一个老画家学画重彩画，学以致用，回来边学边教，在少年宫辅导中成绩斐然，因为我画种的多样性，我辅导的每个学生都学习不同的种类，元旦书画展百花齐放，我的努力和学生的坚持得到了大家的一致认可。二、求实创新，认真开展教学、教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业。课后根据得失及时写些教后感、教学反思，逐步积累教学经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法，使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。总之，在美术课堂教学中，我都以提高学生兴趣、培养学生能力、提高学生素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校工作。本学期，我校举行了一系列活动，如：创建验收、教室布置、合唱比赛、家长会、跳绳比赛、期终工作等。其中，涉及到我需要做的工作：为迎接省、市领导的文明城市检查验收和均衡教育验收，补充美术室的许多资料和器材的摆放，做到室内干净整洁；协助班主任做好辅导员工作；辅导美术少年宫学生，组织落实元旦学生书画展等，对于学校分配下来的每一项任务，我都能以最大的热情把它完成好，基本上能够做到不拈轻怕重，力求优质高效。经过本学年的努力，我辅导的13名学生参加书画赛分别获国家、省、市一、二、三等奖。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期来的工作，在看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考的还不够多，不能及时将一些想法和问题记录下来，进行反思。2、教科研方面本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践的应用还不到位，研究做的不够细和实，没达到自己心中的目标。3、美术教学中有特色、有创意的东西还缺乏个人的教学特色，今后还要多学习借鉴，取人之长，补己之短，努力挖掘美术教学的特色点，以不断提高个人的教学能力。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在美术教学这条路上任重而道远，我将一如既往的努力，兢兢业业干好我的本职工作，为做一名合格的画家型的美术老师而努力！
