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第六章第三节:测量物质的密度(导学案)【学习目标】1、通过实验进一步巩固物质密度的概念。2、学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法;二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。3、通过探究活动学会测量液体和固体的密度。学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。【学习重难点】重点:利用天平和量筒测量固体和液体的密度。难点:会利用密度公式测量液体和不规则固体的密度。【预习导学】请同学们仔细阅读课本117页完成想想做做?1、测量物质的密度原理:,质量可以用来测量,规则的物体体积我们可以用数学上的方法测得。例如:长方体的体积=长×宽×高,圆柱体的体积=底面积×高;液体和不规则的小物体体积就需要用来测量。2、学生活动一、量筒的使用:标度单位,1mL=cm3=m3,1L=dm3=m3量筒的最大测量值(量程)量筒的分度值(最小测量值)量筒使用:(1)看:看清量筒的和.(2)放:量筒放在桌面上(3)读:视线应与液面(平视)(注意:如果液面(水)是凹形,读数应与凹形的底部相平)两种错误读法::眼睛俯视液面,读数,眼睛仰视液面,读数(选填偏大or偏小)3、如何测量不规则小石头的体积?学生活动二:阅读教材118页实验完成下表1、测量小石块的密度(测石块的密度时,要先测质量还是体积,为什么?)学生活动三、阅读教材118页实验完成下表2、测量盐水的密度测小石块的密度测盐水的密度原理所需器材实验步骤及需测的物理量待测物密度表达式【随堂检测】基础演练:11.测量固体或者液体的密度时,要用测出物体的质量,又用或_测出物体的体积,然后在根据公式算出物体的密度.2.使用量筒或量杯时,要先看清它的﹍_﹍﹍和,测量水的体积,读数时,视线要跟相平。3、要想一次尽可能正确地量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,应使用下列量筒中的(前为量程,后为分度值)[]A.50mL,5mLB.100mL,2mLC.250mL,10mLD.500mL,5mL能力提升:4、在“测定岩石密度”的实验中,将一块岩石标本放在已调节好的天平的左盘里,当天平平衡时,右盘内砝码和游码的位置如图10-4所示,则岩石的质量为g。在量筒中放入水,使水面到达“30”刻度线,再将岩石放入量筒中,水面升到如图所示的位置,则岩石的体积为cm3,岩石的密度为kg/m3。测量步骤是①利用公式ρ=m/V计算得出岩石的密度②把岩石放到天平的左盘中测量岩石的质量m③调节天平④把岩石放到装有水的量筒中测出岩石的体积V⑤整理试验器材5、用天平和量筒测金属块的密度。将托盘天平放在水平台面上,在调节天平平衡的过程中,如果指针偏向分度盘中央刻线的右侧,应将天平平衡螺母向▲(选填“左”或“右”)调节.在调好的天平左盘放金属块,天平平衡时,砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量是g.把金属块放人装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图乙所示,则金属块的密度是kg/m3.金属块有磨损后,它的密度(选填“变大”、“不变”或“变小”).【课后作业】课本119页2、3、4题。中.考.资.源.网2

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