花儿开在紫色的雨中班上从板仓来了姊妹俩，一个叫紫薇，一个叫紫雨。记得去年的秋季报名时，她们的爸爸骑着摩托车带着她俩在雨中赶来报名。来到学校时，我们就要下班了俩个女孩子虽然躲在雨衣下，衣服没打湿，但是依然冻得瑟瑟发抖，眼睛露出胆怯的眼神。当时，老师们都很感动：雨中千里来报名，对我们学校是沉甸甸的信任啊。后来上课，我发现俩个孩子基础特别差，而且还不积极。其中，紫薇更有学习障碍，她的左眼秽浊，视力几乎为零。看书做作业时，眼睛几乎贴在书上。黑板上的字她是看不见的，老师讲课，她几乎是不抬头的。视力严重缺失，对她来说是多麽的不公平啊。可是为了提升成绩，我依然严厉地对待了她，甚至斥责了她。一学期就这样混过去了。期末考试，紫薇考了六十几分，紫雨考了五十几分。对于孩子的爸爸来说，比原来只考二十几分进步多了，当然也比较满意。可是我还是不满意，因为孩子俩对我更多地是害怕，每次提问或是点名，她俩的眼神总是闪闪缩缩，我每次走到她们身边，她俩的的举止总是战战兢兢的样子。这学期开始，我表扬她俩进步快。上课提问时，我干脆直呼名字的后两个字：紫薇、紫雨。还说这个名字取得好。渐渐，我发现，她们开始喜欢我这个语文老师和语文课了。后来，我偶尔的一次发现，更让我转化姊妹俩的学习充满了信心。一次背书，我在背书大王竞赛表一看，大吃一惊，原来一单元下来，紫薇姑娘一课也没背。我忙跑过去问她为什么没有背书，会不会背？没想到她站起来很流利地背了当天的任务。哦。原来她会背，只是没有勇气到老师这里来背。我好比发现了一个惊天的秘密，心里可喜着了。以后，每次晨读，我就亲自找紫薇背书，她总是熟练的背下来，她每背一课，我都要当着全班宣布：看，紫薇又背了，你们要加油啊。而这时，她的脸上露出幸福的笑意，浅浅的，不易让人发现。而我注意到她的眼睛似乎明亮多了，不是浑浊难看的样子了。原来，只有她和少数几个同学下课在家认认真真的完成老师布置的背书任务。其余同学，都是在晨读强记的。接下来几个单元，她都是背书大王。现在，每次晨读，在适当的时间和时机里，我就会出现在她身旁，检查她背书。紫雨个子小些，却精灵古怪。在家里时时欺负老大——紫薇。而紫薇因为眼睛的缺陷，也自卑，也能大度忍受外界的一些不公。现在，紫薇在老师这里大放异彩，紫雨的优势荡然无存了，不过，她也在暗暗地加劲，在与姐姐打一场持久战呢在春天里，一场春雨一变样，自然的精灵贪婪的吮吸着甘露，抽出了嫩绿的叶子，绽开美丽的花朵。而此时，在森林的鲜为人知的深处，飘洒的应该是紫色的细雨吧。阳光下，透过紫色的雨，林子、小草、野花、小动物都是可爱的颜色了。而紫色的蔷薇花儿开在紫色的雨中，更是多磨的诗意啊。
