2014学年第一学期四年级英语复习教案1.复习单词familyparentsuncleauntbabybaseballplayer家庭父母叔；舅姨，姑婴儿棒球运动员sisterbrotherfathermother姐妹兄弟父亲母亲driverdoctorfarmernurse司机医生农民护士2.复习句子Thisismyuncle.He’sabaseballplayer.Helooksstrong.这是我叔叔。他是一个棒球运动员。他看上去很强壮。Howmanypeoplearethereinyourfamily?你们家有几口人？Whoarethey?他们是谁？What’syourfather?Heisadriver.你爸爸是干什么的？他是一个司机。3.习题演练补充资料目标检测题请在找出问句中相应的答语，并将其序号写在题前的括号里。()1.What’sinyourbag?A.Amusicbook.()2.Whatcolourisyourpen?B.Sure.Hereyouare.()3.Howmanybooksdoyouhave?C.Yes,sheis.()4.MayIhavealook?D.It’spurple.()5.Issheinthelivingroom?E.Ihaveeight.译成汉语1.intheclassroom2.thirtywhiterabbits3.actlikeafarmer4.What'syourfather？5.comeandmeetmyfamily目标达成情况课堂小结Thisismyuncle.He’sabaseballplayer.Helooksstrong.这是我叔叔。他是一个棒球运动员。他看上去很强壮。Howmanypeoplearethereinyourfamily?你们家有几口人？Whoarethey?他们是谁？What’syourfather?Heisadriver.你爸爸是干什么的？他是一个司机。作业与练习单元练习题板书设计Thisismyuncle.He’sabaseballplayer.Helooksstrong.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whoarethey?What’syourfather?Heisadriver.总结与反思学生能把以前学的东西都能运用起来，让新旧知识融会贯通，起到复习的效果，又加深印象。导学案总第课时课题Unit1—Unit3课时安排共9课时，第7课时复习目标1.能够熟练听说读写1——3单元的四会单词。2.能够运用1——3单元的四会句子，并进行情景对话评价方法通过课堂提问和习题达成复习目标。复习重点四会单词及句子复习难点四会句子的运用及语音部分教法与学法导学法课前准备教学挂图、单词卡、录音机、磁带一、1——3单元单词复习二、1——3单元重点句子复习Unit11.---What'sintheclassroom?---______.2.Thisis_______(人名),_______.3.I/Wehave_______.4.---Where'smy______?---It'snearthe______.5.Thisismy________.The_____is_______.6.Let'sclean______.Letmeclean_____.Unit21.---Howmany______doyouhave?---Ihave_______.2.Ihave_______.3.---Whatcolourisit?---It's______.4.---Myschoolbagisheavy.---What'sinit?Unit31._______is_______.He/Sheis________.(Myfriendisaboy.He'sthin.)2.---What'shis/hername?---His/Hernameis_______.3.Ihaveafriend.He's________.Helikes________.4.Who's_______?三、习题演练补充资料目标检测题单词分类lion,pen,egg,school,goose,noodles,squirrel,notebook,ice-cream,hamburger1、动物类___________________________-2、文具类___________________________-3、食品类___________________________选词填空。1.________amastudent.(I,My,Me)2.________isthin.(she,She,Her)3.________friendistall.(I,We,My)4.________nameisSam.(He,his,His)5.______schoolbagisheavy.(Your,your,You)目标达成情况课堂小结1——3单元单词1——3单元重点句子作业与练习四会单词及句子的背诵板书设计1.I/Wehave_______.2.Let'sclean______.Letmeclean_____.3.---Howmany______doyouhave?---Ihave_______.4.Ihave_______.5._______is_______.He/Sheis________.6.Ihaveafriend.He's________.Helikes________.7.Who's_______?导学案总第课时课题Unit4—Unit6课时安排共9课时，第8课时复习目标1.能够熟练听说读写4——6单元的四会单词。2.能够运用4——6单元的四会句子，并进行情景对话评价方法通过课堂提问和习题达成复习目标。复习重点四会单词及句子复习难点四会句子的运用及语音部分教法与学法导学法课前准备教学挂图、单词卡、录音机、磁带一、4——6单元单词复习二、4——6单元重点句子复习Unit41.Thisismyhome.Youcansee______.2.---Isthisyour______?---Yes,itis./No,itisn't.3.Whereis______?4.---Isshe/he/itinthe______?---Yes,_____is....
