陶弘景陶弘景答谢中书书书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或日书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或日“信札”，是一种应用性文体。“信札”，是一种应用性文体。《《答谢中书答谢中书书书》》是作者写给谢中书的一封谈是作者写给谢中书的一封谈山水的信。山水的信。书，书信。书，书信。谢中书即谢征，字元谢中书即谢征，字元度，阳夏（今河南太康）人，曾任中书鸿胪，度，阳夏（今河南太康）人，曾任中书鸿胪，故称“谢中书”。本文是作者给谢中书复信故称“谢中书”。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容，是作者写景的名篇。中的一部分内容，是作者写景的名篇。你了解题目的含义吗？你了解题目的含义吗？答谢中书书答谢中书书答复谢徵的信谢征,作者的朋友。中书，是谢征的官职。信陶弘景答复1、读、背课文。2、识记重要字词义，能够根据注释准确翻译课文3、找出文中优美语句，进行品析。4、通过理解课文，概述作者的思想感情。学习目标学习目标陶弘景陶弘景（（456456——536——536），字通明，），字通明，丹阳秣陵（今江苏南丹阳秣陵（今江苏南京）人。京）人。南朝南朝齐、梁齐、梁时期时期思想家、医学家思想家、医学家。。隐居茅山。梁武帝遇隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山有国家大事，常去山中征询他的意见，时中征询他的意见，时人称为“人称为“山中宰相山中宰相”。”。走近作者走近作者南北朝时，因政局动荡，矛南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，林，从自然美中寻求精神上的从自然美中寻求精神上的解脱解脱。因而他们在书信中常常。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是作作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书者写给谢中书﹙﹙谢征谢征﹚﹚的一封的一封书信，写的是江南山水之美，书信，写的是江南山水之美，是六朝山水小品的名作。是六朝山水小品的名作。写作背景简介答谢中书书陶弘景山川/之美，古来/共谈，高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与（yù）其奇者。整体感知自由朗读课文，读准字音,读出节奏。两分钟后,比比谁读的最好。自学指导一自由朗读课文，对照注释，理解文句，整体感知文意。四分钟后，谁翻译的最准确。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。交相辉映全、都季节坠落潜游在水中的鱼（Yù）欣赏消散朗读课文，解释重点词语。朗读课文，解释重点词语。神仙生活的美好世界，或指天堂。指人间山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。翻译句子，整体感知山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。青葱的树林，翠绿的竹子，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿鸟此起彼伏的鸣叫声；太阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这实在是人间仙境。从谢灵运以来，就再也没有能欣赏这奇异景色的人了。再读译文山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；太阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这实在是人间仙境。从谢灵运以来，就再也没有能欣赏这奇异景色的人了。山川之美，古来共谈。高峰入云高峰入云清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。作者是怎样描绘“山川之美”的？作者是怎样描绘“山川之美”的？（...
