霍市一小教师基本功达标测试英语新课程标准试题(2012~2013学年度第一学期)姓名_____________得分_____________一、填空题
30%1、义务教育阶段的英语课程具有___________和___________两重性质
2、义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养
综合语言运用能力的形成建立在___________、___________、___________、___________和___________等方面整体发展的基础之上
3、语言技能主要包括________、________、________、________等方面的技能以及________________________
4、英语学习策略包括________________、________________、________________和________________等
5、活动应包括学习________________和发展________________的过程,使学生在语言实践活动中,通过________、________、________、________语言等环节,逐步实现语言知识的内化
6、形成性评价可采用与____________________接近的形式以及________________、________________、________________、_________等形式
7、列举出三条二级学习策略:_______________________________________、______________________________________________________、____________________________________________________