学会做一名智慧的班主任奇台农场中学潘多辉尊敬的各位领导、各位班主任老师:大家好
很荣幸今天能跟大家一起就如何做好班主任工作进行交流
但是,我还是感到有点诚惶诚恐
因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法
不当之处敬请大家批评指正
班主任工作是一项琐碎而辛苦的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质
不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的
在班级管理的道路上,我也是从懵懵懂懂、跌跌撞撞走过来的,现在我不敢说我是成熟的、成功的,但是我想说担任班主任管理工作,让我学会了淡定,学会了从容,学会了如何做一名智慧的班主任
在此,我想和大家分享一下我的心得和体会
一、品德教育放首位学校教育首先是德育为先,学生没有一个好的思想品德,就是再聪明的学生也很难培养成为一个对国家和社会有用的人才
为此,高一入学初,我狠抓学生的思想品德和日常行为规范教育同时合理利用班会、周末放学等时间,认真学习学校及本班的各项规章制度,强化了学生的纪律观念
学生现已初步养成良好的行为习惯,良好的班风和学风已逐渐形成
二、真诚关爱,温情暖人作为一名班主任,除了严格要求学生外,我认为更重要的是对学生要有爱心
因为高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等
但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要得到老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气
特别是那些问题学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理解及老师的关爱
因此,班主任不仅要在学习上,更要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲
记得家庭贫困的徐世富同学由于意外导致