Unit4Where’smyschoolbag?SectionA学习目标：1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。2、学会方位介词，in,on,under,behind的用法。3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。学习重点：1、方位介词in,on,under,behind的用法。2、Where+be+形容词性物主代词/the+n句型询问物品的位置。学习难点：1、通过使用方位介词"on／in／under／behind／nextto"表达物品的位置2、学习"Where引导的疑问句的用法，会区别特殊疑问句和一般疑问句。一、预习指导1.会拼写1a中的几个单词，并将单词与图中物品配对。2.联系1a中的对话，然后与同伴用1c方框中的单词编新对话。3.阅读并翻译2d中的对话，并分角色表演对话。4.根据Where引导的特殊疑问句的语法规则，看3a中的图片补全对话。二、预习检测一．英汉互译在床上在抽屉里在椅子下onthesofainthebookcase_________________undertheplant我们的双肩背包你的课桌我的英语书二．将下列对话翻译成汉语1、Where’smybackpack?It’sunderthedesk.__________________________________________________2、Where’remybooks?They’reonthesofa.3、Where’sthebaseball?Idon’tknow.4、Isitonthedresser?No,itisn’t.三、知识点链接1．Where’smybackpack?我的双肩背包在哪?①Where的意思是“___________”,它是疑问副词,在这里引导特殊疑问句,对地点进行提问.Where’s是缩写形式,它的完全形式是____________.特殊疑问词what意为____________,how意为__________.如,--_____yourbag?Atschool.A.What’sB.WhatC.Where’reD.Where’s②结构:Where+am/is/are+主语.主语若是第三人称单数,系动词用____(am/is/are)主语若是复数,系动词用_____(am/is/are).如,Where_____mybooks?回答用It’s……或They’re…….如,--Whereismybook?--_______onthefloor.A.ItisB.ItareC.YesD.No.2.介词on,in,under的区别.①on表示“____________”,通常指一个人或物体在另一个物体的上面,二者之间有接触.如,Theyare________thesofa.Thereare(有)manypears______thetree.②in表示“____________”,如,Mymotheris_____thecar(小汽车).③under表示“_____________”,常指一个物体在另一个物体的垂直下方,二者之间没有接触.如,Hersisteris________thetree.或Thegirl______thetreeishersister.四、当堂检测一、补全单词，写出汉语意思。1.d___e_____er()2.s___f___()3.p___a___t()4.b___d()5.t___b___e()6.d___a______r()二、句型转换1、Mypencilsareonthedesk(对划线部分提问)_______________________pencils？2、game,my,where,computer,is(？)(连词成句)_________________________________3、Thebaseballisunderthebed.(改为一般疑问句并作否定回答)_________________________underthebde？No,__________________.
