八年级篮球行进间单手肩上投篮训练内容：八年级篮球行进间单手肩上投篮球。本节课分为开始部分、基本部分和结束部分，开始部分有整队、检查学生人数、安排见习生的活动。然后学生田径场慢跑两圈，老师带学生做一套从头到脚的徒手操。基本部分有“运球接力”游戏，学生列队在老师的示范带领下做原地运球和徒手做上篮动作练习，学生在规定的时间内完成原地的运球任务。结束部分有在原地放松练习[在老师的带领下音乐中完成放松徒手操]。一、评价单：评价学生的动作协调性。学生动作非常协调，运球自如，眼不看球，可以非常顺畅的做到双手互相交替运球以及完成行进间单手肩上投篮动作。（1）非常协调10分；（2）协调8分；（3）不够协调但能完成上篮连贯动作得6分；（4）能运球但不能完成上篮连贯动作1-4分。二、评价标准：自评:1、课堂气氛活跃，学生积极性高。参与程度大。2、运动负荷稍小。3、学习要求较高。4、教学过程设计合理，课堂任务完成。5、对于九年级篮球行进间单手肩上投篮的学生有吸引性，可以提高他们的学习兴趣。他评：1、在本课堂中老师对于学生的评价能做到及时、中肯、以鼓励表扬性语言为主，学生积极性很高，参与程度很大，增加了学生的兴趣。2、对学生的要求过低，没有提高练习的强度。3、绝大多数的学生参与进去了，学生也已经学习了运球的技能，但是没有达到应有训练。4、训练强度没有达到要求，如果在课的最后能安排一个如接力的游戏，使学生的心率提高肯定会更好。三、课后反思：本节课下来，学生掌握了行进间单手肩上投篮的基本技术，大部分学生练习后都可以做到行进间单手肩上投篮，但是本节课的学生运动强度却没有上去，没有很好的达到训练学生体质的要求，下节课要注意适当加大学生的运动强度。
