有理数及其运算复习教学稿主备人:审核:初一数学组使用时间:一、复习目标1、掌握有理数运算法则和运算律;2、会进行有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算;理解有理数的运算律,并能利用运算律简化运算,及3、能运用有理数及其运算律解决简单的实际问题
二、重点难点重点与难点:有理数的运算学习过程:一
正负数的意义:1.把下列各数填在相应的大括号内:-0
1,1,-789,25,0,-20,-3
14,-590,,7,-9
25,,-301,-,-0
3,5,-1,0
01,正整数集{}正有理数集{}负有理数集{}负整数集{}正分数集{}负分数集{}整数集{}分数集{}2、今天早晨的温度是-14°C,中午的温度比它高5°C
则今天中午的温度是___________
3、某种食用油的价格随着市场经济的变化涨落,规定上涨记为正,则-5
8元表示的意义是____________
如果这种油的原价是76元,那么现在的卖价是____
4、在数轴上,与表示-3的点的距离是4个单位长度的点有_______个,它们所表示的数是______________
5、说出符合下列条件的字母a所表示的有理数各是什么数:(3)(4)6、(1)比-3大的负整数是______________________
(3)有理数中,最大的负整数是________;小的正整数是________;绝对值最小的数是_______;倒数是它本身的数是_____;相反数是它本身的数是________
平方等于它本身的数是7、下列关于0的说法错误的是:()A:0的相反数是0;B:0没有倒数;C:0不能作除数;D:0除以任何数都得0
8、a为有理数,下列说法中正确的是:()A:是正数;B:是正数;C:-是负数;D:-的值不小于0
9、下列说法中正确的是:()A:数0的意义就是表示没有;B:一个有理数,不是整数就是分数;C:一个有理